Subject · Food engineering

Qida mühəndisliyində qidalanma və sağlamlıqSyllabus

İF-3543y7 creditsAutumn semesterMandatory2025-2026

Syllabus

The subject's official programme: general information, outcomes, topic plan, reading list and assessment.

General information

Subject code
İF-3543y
Credits
7
Student workload
210
Semester
Autumn semester
Academic year
2025-2026
Subject type
Mandatory
Form of education
Full-time
Language of instruction
Azerbaijani
In-class hours
a) 30 saat - mühazirə b) 15 saat - seminar c) 15 saat - laboratoriya
Out-of-class hours
a) 90 saat - TSİ b) 60 saat - MRTSİ

About the subject

Fənnin tədrisi 050635 – “qida mühəndisliyi” ixtisası üzrə ixtisaslaşan tələbələrə: ● qida və rasional qidalanmanın insan orqanizminə təsirini, insanın sağlamlığında və əmək qabiliyyətinin təşkilində düzgün qidalanmanın rolu haqqında geniş anlayış verir. ● tələbələr bütün bu məsələləri öyrənərkən, həm insanın sağlamlığının mühafizə edilməsi, həm də qida məhsullarının və ekoloji şəraitin qorunma sahəsində aparılan elmi tədqiqatlarla tanış olurlar. ● qida və rasional qidalanmanın insan orqanizminə təsirini, insanın sağlamlığında və əmək qabiliyyətinin təşkilində düzgün qidalanmanın rolu haqqında geniş anlayış verir.

Teaching methods

  • lecture
  • laboratory work
  • interactive discussion
  • teamwork
  • seminar
  • presentations

Course learning outcomes (CLO)

  1. CLO 1: Ftn 1. i̇nsan orqanizminin daxili orqanlarının, o cümlədən həzm sistemi orqanlarının quruluşunu və iş prinsiplərini izah edir.

  2. CLO 2: Ftn 2. qida maddələrinin insan orqanizmi üçün əhəmiyyətini və onların çatışmazlığı nəticəsində yaranan xəstəlikləri izah edir.

  3. CLO 3: Ftn 3. i̇stilik emalı zamanı qida maddələrində baş verən dəyişiklikləri izah edir.

  4. CLO 4: Ftn 4. qidada mövcud olan zəhərli komponentləri və qidalanmanın qoruyucu amillərini izah edir.

  5. CLO 5: Ftn 5. rasional qidalanmanın əsas prinsiplərini və onun təşkili qaydalarını izah edir.

  6. CLO 6: Ftn 6. pəhriz qidalanmasının nəzəri əsaslarını və müxtəlif müalicəvi pəhrizlər üçün menyunun tərtib edilməsi qaydalarını izah edir.

Topic plan

  1. 1.
    Qida mühəndisliyində qidalanma və sağlamlıq fənninin tarixi və əhəmiyyəti, predmeti və vəzifələriLecture

    Qida mühəndisliyində qidalanma və sağlamlıq fənninin predmeti və həll etdiyi məsələləri, inkişaf tarixi barədə məlumat əldə edəcəklər. qidalanma və sağlamlıq sahəsinin inkişafı və nailiyyətləri fərdi və kütləvi qidalanmanın düz¬gün qurulması, qida məhsullarının emalı, qidaların hazırlanması və onlardan isti¬fadə edilməsi qaydalarının qida texnologiyasının və çeşidinin yaxşılaşdırılma¬sına, orqanizmin sağlamlığının mühafızə edilməsi haqda məlumatlar əldə edəcəklər

  2. 2.
    İnsan orqanizminin funksiyalarıLecture

    İnsanın həyat fəaliyyəti proseslərinin sinir və humoral tənzimi. qan və qan dövranı orqanlari sistemi, qanın morfoloji tərkibi, qanın laxtalanması, qanın kimyəvi tərkibi və ürək-damar sisteminin fəaliyyəti haqqında məlumat

  3. 3.
    Qida amillərinin həzm sisteminin funksiyasına təsirinin öyrənilməsi və orqanizmdə zülların fizioloji rolunun təyiniLaboratory
  4. 4.
    İnsanın həzm sistemi və həzmolma prosesləriLecture
  5. 5.
    Orqanizmdə vitaminlərin və lipidlərin fizioloji rolunun təyiniLaboratory
  6. 6.
    Qida rasionlarının enerji dəyərinin normallaşdırılmasının elmi əsaslarıLecture
  7. 7.
    Qida məhsullarında mineral maddələrin təyini, gündəlik rasionun enerji dəyərinin hesablanmasıLaboratory
  8. 8.
    Qida rasionlarında zülalların normallaşdırılmasının elmi əsaslarıLecture
  9. 9.
    Tələbə və zehni əməklə məşğul olanların gündəlik qidalanma rasionunun kimyəvi tərkibinin təyini.Laboratory
  10. 10.
    Qida rasionlarında karbohidratların normallaşdırılmasının elmi əsasları.Lecture
  11. 11.
    Yaşlı və ahıl yaşlı insanların gündəlik qida rasionunun kimyəvi tərkibinin və qidalılıq dəyərinin təyini.Laboratory
  12. 12.
    Qida rasionlarında yağların normallaşdı-rılmasının elmi əsaslarıLecture
  13. 13.
    Uşaq və yeniyetmələrin qidalanmasıLaboratory
  14. 14.
    Qida rasionlarında vitaminlərin normallaşdırılmasının elmi əsaslarıLecture
  15. 15.
    Əsas müalicə pəhrizlərinin xarakterizəsiLaboratory
  16. 16.
    Qida rasionlarında mineral maddələrin normallaşdırılmasının elmi əsaslarıLecture
  17. 17.
    Rasional qidalanma. bədən kütlə indeksinin hesablanması.Seminar
  18. 18.
    Funksional qidalar və onların əhəmiyyətiLecture
  19. 19.
    Sağlam qidalanma piramidasının qurulmasıSeminar
  20. 20.
    Qidada zəhərli komponentlər və qidalanmanın müdafiə amilləriLecture
  21. 21.
    Neyrohumoral sistemin quruluşu və funksiyasıSeminar
  22. 22.
    Rasional qidalanma və onun təşkilinə qoyulan tələblərLecture
  23. 23.
    Müxtəlif əhali qrupunun enerjiyə və yeyinti məhsullarına olan orta sutkalıq tələbatının təyiniSeminar
  24. 24.
    Müxtəlif qrup əhali üçün differensial qidalanmaLecture
  25. 25.
    Xörəklərin kimyəvi tərkibi və enerji dəyərinin təyiniSeminar
  26. 26.
    Sənaye müəssisələrində və kənd təsərrüfatinda, tədris və səhiyyə ocaqlarında kütləvi qidalanmanın əsaslarıLecture
  27. 27.
    Pəhrizlərlə müalicəvi qidalanmaLecture

Reading list

  1. 1. qurbanova a.a., məhərrəmova m.h., ba¬baş¬lı a.ə., yusifova m.r., i̇sgəndərova m.m. qida fiziologiyasi (laboratoriya praktikumu). dərs vəsaiti. bakı: “i̇qtisad universiteti” nəşriyyatı, 2017.- 132 səh.
  2. 2. mikayılov v.ş., fərzəliyev e.b. qida məhsullarının ümumi texnologiyası. – bakı.: “kooperasiya” nəşriyyatı, 2018. – 832 s.
  3. 3. fərzəliyev e.b., nəsrullayeva g.m., yusifova m.r. və b. konserv və qida konsentratlarının texnologiyası kursundan praktikum. – bakı.: “i̇qtisad universiteti” nəşriyyatı, 2018. – 189 s.
  4. 4. fərzəliyev e.b. balıq emalı müəssisələrinin texnoloji layihələndirilməsi. dərslik. – bakı.: i̇qtisad universiteti nəşriyyatı, 2011. – 280 s.
  5. 5. qurbanov n.h. i̇aşə məhsulları texnologiyasının nəzəri əsasları. n.h. qurbanov, e.m.omarova. – bakı.: “i̇qtisad universiteti” nəşriyyatı, 2010. – 548 s.

Assessment

FormDescriptionScoreRelated CLO
Cari qiymətləndirməCari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir.30 balFTN 1-6
DavamiyyətTələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır.10 bal-
Tələbənin sərbəst işiTələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir.10 balFTN--
İmtahanİmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir50 balFTN 1-6