Magistr proqramı

MenecmentSəriştə matrisi

Magistr7004008(060407)Sənaye İqtisadiyyatı və MenecmentSənaye Mühəndisliyi və Davamlı İqtisadiyyat44 fənn

Səriştə uyğunluq cədvəli

Hansı fənnin hansı səriştəyə töhfə verdiyini göstərir.

14 səriştə × 44 fənn
SəriştəÜF2518y-7004008-060407ÜF2519y-7004008-060407ÜF2520y-7004008-060407ÜF2521y-7004008-060407ÜF2518y-7004008-060407-DEÜF2519y-7004008-060407-DEÜF2520y-7004008-060407-DEÜF2521y-7004008-060407-DEÜF2518y-7004008-060407-RUÜF2519y-7004008-060407-RUÜF2520y-7004008-060407-RUÜF2521y-7004008-060407-RUMS-1006MS-1005MS-10060MİFÜ-4203MİFÜ-4244MM-2102İF-2650yMM-1903MM-1905MM-2002kMS-1904MS-1904MS-1907MS-1909MS-1910MS-1912MS-1913MS-1911MS-1914MS-1915MS-1902MM-1902MS-1903MM-1901MS-1905MS-1914MS-1916MS-1919MS-1920MS-1917MS-1918MS-1921
Səriştə 1COMPETENCY-284881.Peşəkar fəaliyyəti çərçivəsində gözlənilməz və mürəkkəb məsələləri müstəqil şəkildə həll edə bilmək;uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 2COMPETENCY-553672.Müvafiq fəaliyyət və metodları təklif etmək, planlaşdırmaq, onların cari və perspektiv nəticələrini təhlil etmək;uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 3COMPETENCY-399063.Fəaliyyət və ya təhsil sahəsi ilə bağlı problemlərin səbəblərini araşdırmaq, konkret vaxt çərçivəsində və məhdud informasiya şəraitində onları həll edə bilmək;uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 4COMPETENCY-251294.Fəaliyyət və ya təhsil sahəsi ilə bağlı problemlərin həlli zamanı müvafiq texnologiya və metodları seçmək və onlardan istifadə edə bilmək, həmçinin gözlənilən nəticələri müəyyənləşdirmək, dəyərləndirmək və qiymətləndirmək;uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 5COMPETENCY-706305.Fəaliyyət və ya təhsil sahəsi ilə bağlı problemlərin həlli zamanı öz fəaliyyətini tənqidi şəkildə dəyərləndirmək;uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 6COMPETENCY-775486.fəaliyyət və ya təhsil sahəsi ilə bağlı problemləri Azərbaycan dilində və bir xarici dildə şifahi və yazılı olaraq təqdim etmək, əsaslandırmaq, həmçinin mütəxəssis və qeyri-mütəxəssislərlə birgə müvafiq müzakirələrdə iştirak etmək;uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 7COMPETENCY-474427.Müxtəlif üsullarla öz bilik və səriştələrini başqalarına ötürə bilməkuyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 8COMPETENCY-144068.Istənilən şəraitdə etik davranış qaydalarına uyğun şəkildə fəaliyyət göstərmək, şəxsi davranışlarının etik aspekt və imkanlarını, məhdudiyyətlərini və sosial rolunu anlamaq;uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 9COMPETENCY-514989.Davamlı öyrənmə və peşəkar inkişafla bağlı özünün və digərlərinin ehtiyaclarını qiymətləndirə bilmək, həmçinin müstəqil öyrənmə üçün zəruri olan səmərəli metodlardan istifadə edə bilmək.uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 10COMPETENCY-30730Layihə menecmenti ixtisaslaşması üzrə: 1. layihənin idarə olunması ilə bağlı münasib metod müəyyən etmək və onun tətbiqinə nəzarət etmək; 2. layihənin mövcud tələblərə uyğun hazırlanmasına nəzarət etmək; 3. layihələrin vaxt və büdcə parametrləri üzrə icrasını təmin edə bilmək; 4. layihənin texniki, maliyyə və institutsional tələblərə uyğunluğunu təmin etmək; 5. layihə üçün potensial riskləri müəyyənləşdirmək və risk azaldıcı planlar hazırlamaq; 6. layihə üzrə maraqlı tərəflərlə kommunikasiya strategiyalarını hazırlamaq; 7. layihənin icrası zamanı keyfiyyət standartlarına nəzarəti təmin etmək; 8. layihənin nəticələrinə dair rəy vermək; uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 11COMPETENCY-58740Səhiyyə menecmenti ixtisaslaşması üzrə: 1. səhiyyə təşkilatlarında effektiv idarəetmə strategiyalarını formalaşdırmaq üçün son elmi araşdırmaları və müasir yanaşmaları inteqrasiya etmək; 2. məhsuldar strategiyaları, siyasətləri və resurs idarəetməsini müəyyən etmək üçün sübuta əsaslanan yanaşmaları qiymətləndirmək və tətbiq etmək; 3. mürəkkəb səhiyyə şəraitində effektiv şəkildə liderlik və idarə etmək, tədqiqata əsaslanan risk idarəetməsi və klinik idarəetmə keyfiyyət prosesləri vasitəsilə səhiyyə xidmətlərinin nəticələrini yaxşılaşdırmaq üçün inkişaf etmiş imkanları tətbiq etmək; 4. cari nəzəri müzakirələr, texnikalar və təcrübələr əsasında səhiyyə xidməti və epidemioloji məlumatları araşdırmaq, təhlil və sintez etmək, səhiyyə xidməti strategiyalarını, layihələrini, siyasətlərini və proqramlarını planlaşdırmaq və qiymətləndirmək; 5. müxtəlif kontekstlərdə səhiyyə xidmətinin idarəetmə problemlərini həll etmək, prioritetlərini, siyasətini, təcrübəsini formalaşdırmaq üçün müvafiq tədqiqat və tədqiqata əsaslanan metodları təfsir və tətbiq etmək; 6. multidissiplinar iş üsullarını nümayiş etdirmək və səhiyyə xidmətlərinin nəticələrini artırmaq üçün komandada işləmək; 7. yerli, milli və beynəlxalq şəraitdə səhiyyə xidməti mütəxəssisləri kimi məhsuldar fəaliyyət göstərməyə imkan verən inkişaf etmiş mədəni bilikləri və qlobal perspektivi tətbiq etmək. uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 12COMPETENCY-32965İnsan resursları menecmenti ixtisaslaşması üzrə: 1. kadr seçimi, işə qəbul, adaptasiya və peşəkar inkişafla bağlı strategiyalar formalaşdırmaq və icra etmək; 2. insan resurslarının fəaliyyətinə nəzarət mexanizmləri müəyyən etmək və monitorinqlər keçirmək; 3. insan resurslarının fəaliyyət göstəricilərinə görə xidməti fəaliyyətini qiymətləndirmək; 4. insan resurslarının idarə edilməsi sahəsində təşkilati strategiyalar tətbiq etməklə təşkilatın ümumi məqsəd və strategiyası ilə uyğunlaşdırmaq; 5. insan resursları analitikasında əsas fəaliyyət göstəricilərindən (KPI) istifadəyə nəzarət etmək; 6. təşkilati strukturun optimallaşdırılması ilə bağlı təkliflər vermək; 7. insan resurslarının motivasiyası ilə bağlı tədbirlər görmək; 8. insan resurslarının təlim və inkişaf proqramlarını müəyyən etmək və icra etmək; uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 13COMPETENCY-99080 İnnovasiya menecmenti ixtisaslaşması üzrə: 1. texnoloji, bazar və normativ meylləri təhlil edərək innovasiyaların tətbiq olunması mümkün olan sahələri müəyyən etmək; 2. korporativ strategiyaya və maraqlı tərəflərin (stakeholder-lərin) ehtiyaclarına uyğun innovasiya planları hazırlamaq və onların həyata keçirilməsinə nəzarət etmək; 3. minimal işlək məhsullar (MVP), A/B testləri və prototiplər vasitəsilə eksperimentlər planlaşdırmaq və icrasına nəzarət etmək; 4. dizayn düşüncəsi (design thinking) və digər tədqiqat yanaşmalarnı istifadə edərək biznes modelləri hazırlamaq; 5. patent, kommersiya sirri (Know-How), lisenziya kimi intellektual mülkiyyət strategiyalarını seçmək və kommersiyalaşdırma planına uyğunlaşdırmaq; 6. təşkilatda innovativ yanaşmaların motivasiya sistemini formalaşdırmaqla innovasiya layihələrinin tətbiqinə nəzarət etmək; 7. innovasiya inkişaf planlarını hazırlamaq və onların həyata keçirilməsinə rəhbərlik etmək; uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil
Səriştə 14COMPETENCY-94907Strateji menecment ixtisaslaşması üzrə: 1. korporativ, biznes və funksional səviyyələrdə strateji qərarlar qəbul edə bilmək; 2. strateji planlaşdırma proseslərinin icrasına nəzarəti həyata keçirmək və zərurət yarandığı halda strateji dəyişikliklər etmək; 3. davamlı inkişaf strategiyaları hazırlamaq və icrasını təmin etmək; 4. qısamüddətli və uzunmüddətli planlarla rəqabət üstünlüyü təmin etmək; 5. strateji təhlillərə əsaslanmaqla qərar qəbul etmək; 6. strateji dəyişikliklərin icrasını təmin etmək; uyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyiluyğun deyil

Mətn görünüşü

  1. Səriştə 1

    1.Peşəkar fəaliyyəti çərçivəsində gözlənilməz və mürəkkəb məsələləri müstəqil şəkildə həll edə bilmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  2. Səriştə 2

    2.Müvafiq fəaliyyət və metodları təklif etmək, planlaşdırmaq, onların cari və perspektiv nəticələrini təhlil etmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  3. Səriştə 3

    3.Fəaliyyət və ya təhsil sahəsi ilə bağlı problemlərin səbəblərini araşdırmaq, konkret vaxt çərçivəsində və məhdud informasiya şəraitində onları həll edə bilmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  4. Səriştə 4

    4.Fəaliyyət və ya təhsil sahəsi ilə bağlı problemlərin həlli zamanı müvafiq texnologiya və metodları seçmək və onlardan istifadə edə bilmək, həmçinin gözlənilən nəticələri müəyyənləşdirmək, dəyərləndirmək və qiymətləndirmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  5. Səriştə 5

    5.Fəaliyyət və ya təhsil sahəsi ilə bağlı problemlərin həlli zamanı öz fəaliyyətini tənqidi şəkildə dəyərləndirmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  6. Səriştə 6

    6.fəaliyyət və ya təhsil sahəsi ilə bağlı problemləri Azərbaycan dilində və bir xarici dildə şifahi və yazılı olaraq təqdim etmək, əsaslandırmaq, həmçinin mütəxəssis və qeyri-mütəxəssislərlə birgə müvafiq müzakirələrdə iştirak etmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  7. Səriştə 7

    7.Müxtəlif üsullarla öz bilik və səriştələrini başqalarına ötürə bilmək

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  8. Səriştə 8

    8.Istənilən şəraitdə etik davranış qaydalarına uyğun şəkildə fəaliyyət göstərmək, şəxsi davranışlarının etik aspekt və imkanlarını, məhdudiyyətlərini və sosial rolunu anlamaq;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  9. Səriştə 9

    9.Davamlı öyrənmə və peşəkar inkişafla bağlı özünün və digərlərinin ehtiyaclarını qiymətləndirə bilmək, həmçinin müstəqil öyrənmə üçün zəruri olan səmərəli metodlardan istifadə edə bilmək.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  10. Səriştə 10

    Layihə menecmenti ixtisaslaşması üzrə: 1. layihənin idarə olunması ilə bağlı münasib metod müəyyən etmək və onun tətbiqinə nəzarət etmək; 2. layihənin mövcud tələblərə uyğun hazırlanmasına nəzarət etmək; 3. layihələrin vaxt və büdcə parametrləri üzrə icrasını təmin edə bilmək; 4. layihənin texniki, maliyyə və institutsional tələblərə uyğunluğunu təmin etmək; 5. layihə üçün potensial riskləri müəyyənləşdirmək və risk azaldıcı planlar hazırlamaq; 6. layihə üzrə maraqlı tərəflərlə kommunikasiya strategiyalarını hazırlamaq; 7. layihənin icrası zamanı keyfiyyət standartlarına nəzarəti təmin etmək; 8. layihənin nəticələrinə dair rəy vermək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  11. Səriştə 11

    Səhiyyə menecmenti ixtisaslaşması üzrə: 1. səhiyyə təşkilatlarında effektiv idarəetmə strategiyalarını formalaşdırmaq üçün son elmi araşdırmaları və müasir yanaşmaları inteqrasiya etmək; 2. məhsuldar strategiyaları, siyasətləri və resurs idarəetməsini müəyyən etmək üçün sübuta əsaslanan yanaşmaları qiymətləndirmək və tətbiq etmək; 3. mürəkkəb səhiyyə şəraitində effektiv şəkildə liderlik və idarə etmək, tədqiqata əsaslanan risk idarəetməsi və klinik idarəetmə keyfiyyət prosesləri vasitəsilə səhiyyə xidmətlərinin nəticələrini yaxşılaşdırmaq üçün inkişaf etmiş imkanları tətbiq etmək; 4. cari nəzəri müzakirələr, texnikalar və təcrübələr əsasında səhiyyə xidməti və epidemioloji məlumatları araşdırmaq, təhlil və sintez etmək, səhiyyə xidməti strategiyalarını, layihələrini, siyasətlərini və proqramlarını planlaşdırmaq və qiymətləndirmək; 5. müxtəlif kontekstlərdə səhiyyə xidmətinin idarəetmə problemlərini həll etmək, prioritetlərini, siyasətini, təcrübəsini formalaşdırmaq üçün müvafiq tədqiqat və tədqiqata əsaslanan metodları təfsir və tətbiq etmək; 6. multidissiplinar iş üsullarını nümayiş etdirmək və səhiyyə xidmətlərinin nəticələrini artırmaq üçün komandada işləmək; 7. yerli, milli və beynəlxalq şəraitdə səhiyyə xidməti mütəxəssisləri kimi məhsuldar fəaliyyət göstərməyə imkan verən inkişaf etmiş mədəni bilikləri və qlobal perspektivi tətbiq etmək.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  12. Səriştə 12

    İnsan resursları menecmenti ixtisaslaşması üzrə: 1. kadr seçimi, işə qəbul, adaptasiya və peşəkar inkişafla bağlı strategiyalar formalaşdırmaq və icra etmək; 2. insan resurslarının fəaliyyətinə nəzarət mexanizmləri müəyyən etmək və monitorinqlər keçirmək; 3. insan resurslarının fəaliyyət göstəricilərinə görə xidməti fəaliyyətini qiymətləndirmək; 4. insan resurslarının idarə edilməsi sahəsində təşkilati strategiyalar tətbiq etməklə təşkilatın ümumi məqsəd və strategiyası ilə uyğunlaşdırmaq; 5. insan resursları analitikasında əsas fəaliyyət göstəricilərindən (KPI) istifadəyə nəzarət etmək; 6. təşkilati strukturun optimallaşdırılması ilə bağlı təkliflər vermək; 7. insan resurslarının motivasiyası ilə bağlı tədbirlər görmək; 8. insan resurslarının təlim və inkişaf proqramlarını müəyyən etmək və icra etmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  13. Səriştə 13

    İnnovasiya menecmenti ixtisaslaşması üzrə: 1. texnoloji, bazar və normativ meylləri təhlil edərək innovasiyaların tətbiq olunması mümkün olan sahələri müəyyən etmək; 2. korporativ strategiyaya və maraqlı tərəflərin (stakeholder-lərin) ehtiyaclarına uyğun innovasiya planları hazırlamaq və onların həyata keçirilməsinə nəzarət etmək; 3. minimal işlək məhsullar (MVP), A/B testləri və prototiplər vasitəsilə eksperimentlər planlaşdırmaq və icrasına nəzarət etmək; 4. dizayn düşüncəsi (design thinking) və digər tədqiqat yanaşmalarnı istifadə edərək biznes modelləri hazırlamaq; 5. patent, kommersiya sirri (Know-How), lisenziya kimi intellektual mülkiyyət strategiyalarını seçmək və kommersiyalaşdırma planına uyğunlaşdırmaq; 6. təşkilatda innovativ yanaşmaların motivasiya sistemini formalaşdırmaqla innovasiya layihələrinin tətbiqinə nəzarət etmək; 7. innovasiya inkişaf planlarını hazırlamaq və onların həyata keçirilməsinə rəhbərlik etmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

  14. Səriştə 14

    Strateji menecment ixtisaslaşması üzrə: 1. korporativ, biznes və funksional səviyyələrdə strateji qərarlar qəbul edə bilmək; 2. strateji planlaşdırma proseslərinin icrasına nəzarəti həyata keçirmək və zərurət yarandığı halda strateji dəyişikliklər etmək; 3. davamlı inkişaf strategiyaları hazırlamaq və icrasını təmin etmək; 4. qısamüddətli və uzunmüddətli planlarla rəqabət üstünlüyü təmin etmək; 5. strateji təhlillərə əsaslanmaqla qərar qəbul etmək; 6. strateji dəyişikliklərin icrasını təmin etmək;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.