Fənn · Qida mühəndisliyi

Çörək, makaron və unulu qənnadı məmulatlarının texnologiyasıSillabus

İF - 3564e6 kreditYaz semestriMəcburi2025-2026

Sillabus

Fənnin rəsmi proqramı: ümumi məlumat, təlim nəticələri, mövzu planı, ədəbiyyat və qiymətləndirmə.

Ümumi məlumat

Fənn kodu
İF - 3564e
Kredit
6
Tələbənin iş yükü
180
Semestr
Yaz semestri
Akademik il
2025-2026
Fənnin tipi
Məcburi
Təhsil forması
Əyani
Tədris dili
Azərbaycan
Auditoriyadaxili saatlar
a) 30 saat - mühazirə b) 15 saat - seminar c) 15 saat - laboratoriya
Auditoriyadan kənar saatlar
a) 90 saat - TSİ b) 30 saat - MRTSİ

Fənn haqqında

Fənnin tədrisi «050635– Qida mühəndisliyi» ixtisası üzrə ixtisaslaşan tələbələrin: • çörək, makaron və unlu qənnadı məmulatlarını istehsalının texnoloji sxemini mənimsəyərək • emal edilən məhsulun keyfiyyətinin yüksəldilməsinə yönəldilmiş mühəndis qərarları verməyi öyrətmək • çörək-bulka, unlu qənnadı və makaron məmulatları üçün xammalın xarakteristikası, bütün istehsal mərhələlərin uyğun gələn məhsulun texnologiyasının xüsusiyyətlərini və xammal, yarımfabrikat və hazır məhsulun keyfiyyət göstəricilərini təyin etməyi öyrənmək. “Çörək, makaron və unulu qənnadı məmulatlarının texnologiyası” fənninin tədrisinin başlıca məqsədi hаzırlаnаn bакаlаvr dərəcəli mütəхəssisə un xammalından alınan müхtəlif növ məmulatların аlınmа tехnоlоgiyаsını, tехnоlоgiyаnın əsаsını təşкil еdən prоsеslərin mаhiyyətini, yеni mütərəqqi tехnоlоji sхеmlərin əsаs prinsiplərini öyrənməкdir.

Tədris metodları

  • mühazirə
  • laboratoriya işi
  • interaktiv müzakirə
  • komanda işi
  • seminar
  • təqdimatlar

Fənn təlim nəticələri (CLO)

  1. CLO 1: FTN 1. Çörək, makaron və unlu qənnadı məmulatlarının istehsalında istifadə olunan xammalın, yardımçı materialların və hazır məhsulların keyfiyyət göstəricilərini, istehsal proseslərinin fiziki-kimyəvi mahiyyətini izah edir.

  2. CLO 2: FTN 2. Çörək, makaron və unlu qənnadı məmulatlarının istehsalının texnoloji sxemlərini, əsas proseslərini, parametr və rejimlərini izah edir.

  3. CLO 3: FTN 3. Müxtəlif keyfiyyətli xammallara uyğun optimal texnoloji rejimləri müəyyənləşdirməyi və istehsal proseslərini idarə etməyi öyrədir.

  4. CLO 4: FTN 4. Xammalın, yarımfabrikatların və hazır məhsulların keyfiyyətini sensor və fiziki-kimyəvi üsullarla qiymətləndirməyi, məhsulların saxlanma rejimlərini və qablaşdırma materiallarına olan tələbləri müəyyənləşdirməyi öyrədir.

  5. CLO 5: FTN 5. Yeni çeşidli və funksional təyinatlı qida məhsullarının istehsal texnologiyalarını işləməyi, texnoloji və iqtisadi hesablamaları aparmağı, hazır məhsul çıxımını hesablamağı və texnoloji qərarların səmərəliliyini qiymətləndirməyi öyrədir.

Mövzu planı

  1. 1.
    Giriş. Fənnin predmeti məqsədi və əsas xüsusiyyətləri Mühazirə
  2. 2.
    Unun nəzərdə tutulmuş normativ sənədlərdən fiziki-kimyəvi göstəricilərinə görə qiymətləndirilməsi Laboratoriya
  3. 3.
    Çörəkbişirmə, makaron və unlu qənnadı sənayesi üçün istifadə edilən xammal və materiallar. Mühazirə
  4. 4.
    Buğda ununun çörəkbişirmə xassələrinin sınaq üçün labarator bişirmə nəticəsinə görə qiymətləndirilməsi Laboratoriya
  5. 5.
    Xəmirin hazırlanma üsullarıMühazirə
  6. 6.
    Çovdar ununun çörəkbişirmə xassəsinin qiymətləndirilməsi Laboratoriya
  7. 7.
    Xəmirin yoğrulması, yetişməsi və qıcqırmasıMühazirə
  8. 8.
    Mayaların keyfiyyətinin tutulmuş normativ sənədlərdən fiziki-kimyəvi göstəricilərinə görə qiymətləndirilməsi Laboratoriya
  9. 9.
    Xəmirin bölünməsi. Çörək məmulatlarının bişirilməsiBuğda Mühazirə
  10. 10.
    Hazır çörək-bulka məmulatının çıxımının və günlük xammal sərfinin təyini Məşğələ
  11. 11.
    Çörək məmulatlarının keyfiyyətinə təsir edən amillər, onun artırılması yolları Mühazirə
  12. 12.
    Xammalların qəbulu və saxlanması üçün avadanlığın əsaslandırılması və hesablanması Məşğələ
  13. 13.
    Pəhriz məmulatların və aşağı nəmlikli məmulatların texnologiyası Pəhriz Mühazirə
  14. 14.
    Mayanın qəbulu, saxlanması və istehsalata hazırlanması Məşğələ
  15. 15.
    Makaron xəmirinin hazırlanması və preslənməsiMühazirə
  16. 16.
    Əlavə xammalların qəbulu, saxlanma anbarları və istehsalata hazırlanma şöbələriMəşğələ
  17. 17.
    Qeyri ənənəvi makaron məmulatları istehsalıMühazirə
  18. 18.
    Çörəkbulka məmulatlarının keyfiyyətinin tutulmuş normativ sənədlərdən fiziki-kimyəvi göstəricilərinə görə qiymətləndirilməsi Laboratoriya
  19. 19.
    Makaron məmulatlarının qurudulması, stabilləşməsi, soyudulması, sortlaşdırılması, qablaşdırılması və saxlanmasıMühazirə
  20. 20.
    Makaron məmulatları üçün keyfiyyətin orqanoleptiki qiymətləndirilməsi və turşuluğun təyini Laboratoriya
  21. 21.
    Peçenye, kreker, qalet, unlu şərq şirniyyatlarının istehsal texnologiyasıMühazirə
  22. 22.
    Peçenye, kreker, qalet, unlu şərq şirniyyatlarının haırlanma texnologiyasıMəşğələ
  23. 23.
    Pryanik istehsalı texnologiyası Mühazirə
  24. 24.
    Pryaniklərin hazırlanmasıLaboratoriya
  25. 25.
    Vafli istehsalı texnologiyasıMühazirə
  26. 26.
    Vafli istehsalı texnologiyası Məşğələ
  27. 27.
    Tort və pirojna istehsalı texnologiyasıMühazirə
  28. 28.
    Tort və pirojnaların hazırlanması Məşğələ
  29. 29.
    Keks, romlu kökə və rulet istehsalı texnologiyasıMühazirə
  30. 30.
    Keks, romlu kökə və rulet istehsalı texnologiyası Məşğələ

Ədəbiyyat

  1. Abbasbəyli G.A., Qlıcov V.Q., İlyasova M.X., “Çörək və makaron məmulatlarının texnologiyası” kursundan laboratoriya işləri. – İqtisad Universiteti, Bakı 2010
  2. G.A.Abbasbəyli, F.R.Zeynalova, S.İ.Məhərrəmova. İ.H.Kazımova“Çörək, makaron və unlu qənnadı məmulatlarının texnologiyası “İqtisad Universiteti” 2017
  3. Nəsrullayeva G.M. “Çörək, makaron və unlu qənnadı məmulatları istehsalının texnologiyası” dərs vəsiti Bakı, “İqtisad Universiteti” nəşriyyatı, Bakı 2016. 110 səh

Qiymətləndirmə

Qiymətləndirmə formasıAçıqlamaBalUyğun FTN
Cari qiymətləndirməCari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir.30 balFTN 1-5
DavamiyyətTələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır.10 bal-
Tələbənin sərbəst işiTələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir.10 balFTN--
İmtahanİmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir50 balFTN 1-5