Mexatronika və robototexnika mühəndisliyiSəriştə matrisi

Mətn görünüşü

1. Səriştə 1

   İxtisası üzrə Azərbaycan dilində şifahi və yazılı kommunikasiya bacarıqları.

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

2. Səriştə 2

   İxtisası üzrə ən azı bir xarici dildə kommunikasiya bacarıqları.

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

3. Səriştə 3

   Azərbaycan dövlətçiliyinin tarixi, hüquqi, siyasi, mədəni, ideoloji əsasları və müasir dünyadakı yeri və roluna dair sistemli və hərtərəfli biliklərə, milli dövlətimizin perspektiv inkişafını proqnozlaşdırma qabiliyyətləri.

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

4. Səriştə 4

   Milli dövlətimizin qarşılaşdığı təhdidləri və çağırışları müəyyən etmə bacarıqları.

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

5. Səriştə 5

   İş yerində informasiya texnologiyalarından istifadə etmək qabiliyyəti.

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

6. Səriştə 6

   Komandada iş, problemin həllinə ortaq yanaşmaya nail olmaq qabiliyyətinə

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

7. Səriştə 7

   Yeni şəraitə uyğunlaşmaq, təşəbbüs irəli sürmək qabiliyyətinə və uğur qazanmaq iradəsi.

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

8. Səriştə 8

   Məsələlərin həlli üçün əlavə məlumat resurslarını müəyyən etmək və seçə bilmək qabiliyyəti.

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

9. Səriştə 9

   Peşəkar məqsədlər üçün müvafiq məlumatı təhlil etmək, ümumiləşdirmək və tətbiq etmək bacarıqları.

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

10. Səriştə 10

    Peşəkar fəaliyyəti planlaşdırmaq və təşkil etmək, gələcək təhsilini və mövcud bacarıqlarını təkmilləşdirilmək, vaxtı idarə etmək və tapşırıqları vaxtında tamamlamaq qabiliyyəti.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

11. Səriştə 11

    Fəaliyyəti sosial və ekoloji məsuliyyətə, eləcə də vətəndaş şüuru və etik yanaşmaya, həmçinin keyfiyyətə üstünlük vermək bacarıqları.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

12. Səriştə 12

    Bilik və bacarıqlarını inkişaf etdirmək məqsədilə vəziyyəti və özünü yenidən qiymətləndirmək və özünütənqid bacarıqları.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

13. Səriştə 13

    Korporativ əməkdaşlıq və digər sahələrin mütəxəssisləri ilə ünsiyyətdə olmaq qabiliyyəti.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

14. Səriştə 14

    Təşəbbüskarlıq və liderlik qabiliyyəti.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

15. Səriştə 15

    Təşkilatçılıq qabiliyyəti.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

16. Səriştə 16

    Avtomatlaşdırılmış istehsalın idarəedilməsi sahəsində yerli və beynəlxalq təşkilatlarla əlaqələr yaratmaq qabiliyyəti.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

17. Səriştə 17

    Fundamental texniki biliklərdən istifadə etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

18. Səriştə 18

    Mexatron sistemlərin kinematikası və dinamikası, idarəetmə sistemləri, informasiya ölçmə qurğuları, texniki görmə sistemləri, proqramlaşdırma dilləri sahəsində lazımi biliklərə

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

19. Səriştə 19

    Avtomatlaşdırma və idarəetmə sahəsində yeni ideyalar irəli sürmək qabiliyyətinə

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

20. Səriştə 20

    Avtomatik və mexatron sistemlərin layihələndirilməsində, tətbiqində və istismarında həm yerli, həm də beynəlxalq təcrübədən, elmi-texniki nailiyyətlərdən, müasir informasiya texnologiyalarından və proqram təminatından istifadə etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

21. Səriştə 21

    Avtomatik və mexatron sistemlərin diaqnostikasını aparmaq, etibarlığını yüksəltmək, mövcud nasazlıqları aşkar etmək və aradan qaldırmaq bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

22. Səriştə 22

    Robot-manipulyatorların, robototexniki və mexatron sistemlərin texnoloji, struktur, funksional və prinsipial sxemlərini təhlil etmək, iş prinsipini bilmək, bərpası və yenidən sazlanmasını təşkil etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

23. Səriştə 23

    Robot-manipulyatorlar, mexatron qurğular və sistemlər istehsal edən qabaqcıl şirkətlərin və müəssisələrin verilənlər bazasından səmərəli istifadə etmək, onların əsasında tələb olunan sistemi layihələndirmək və yenidən qurmaq bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

24. Səriştə 24

    Robot-manipulyatorların, robototexniki və mexatron sistemlərin istifadə olunduğu müəssisələrdə texnoloji prosesləri bilmək, təhlil etmək və idarə etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

25. Səriştə 25

    Robot-manipulyatorların, robototexniki və mexatron sistemlərin təhlükəsizlik qaydalarını mənimsəmək və lazımi qərarlar qəbul etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

26. Səriştə 26

    Ətraf mühitin və əməyin mühafizəsi üzrə tənzimləyici tələbləri icra etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

27. Səriştə 27

    Çevik avtomatlaşdırılmış istehsalatlar, robotlaşdırılmış komplekslər və avtomatlaşdırılmış xətlərdə sənaye robotlarının tətbiqi bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

28. Səriştə 28

    Sensorlar, kontrollerlər, aktuatorlar və o cümlədən mexatron sistemlərin tənzimlənməsində və idarə edilməsində istifadə olunan digər qurğuların iş prinsipləri və konstruktiv xüsusiyyətləri sahəsində lazımi bilik və bacarıqlara

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

29. Səriştə 29

    Elektron sistemlərin simulyasiyası, sadə sistemlərin prototiplərinin hazırlanması və 3D texnologiyaları əsasında mexatron obyektləri dizayn etmək və istehsalını təşkil etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

30. Səriştə 30

    Sensorlar, kontrollerlər, aktuatorları, o cümlədən əsas mexatronik sistemlərin iş prinsiplərini başa düşən qurğuları, mikrokontrollerləri proqramlaşdırmağı və proqramdan istifadə etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

31. Səriştə 31

    Məntiqi təfəkkürə malik olmaqla, eksperimental nəticələrin işlənməsi üçün mövcud olan riyazi üsullardan istifadə etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

32. Səriştə 32

    Nano-, mikro- və makrotexniki ölçü səviyyələrində materialların strukturları arasındakı korrelyasiyanı və əsas üç sinif materialların - metal, polimer və keramikanın xassələrini başa düşərək, çoxluqlar nəzəriyyəsi, matrislər, onlar üzərində çevirmələr, optimallaşdırma və optimal idarəetmə üsullarını tətbiq etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

33. Səriştə 33

    Robot və robototexniki sistemlərin fəaliyyət alqoritmlərini və inkişafını, neyron-şəbəkələri, süni neyronlar, qeyri-xətti çeviricinin əhəmiyyətini bilmək və qeyri-səlis neyron şəbəkələrdən istifadə etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

34. Səriştə 34

    Proqramlaşdırmanın əsaslarını, əsas tələbləri, layihələndirmə, kodlaşdırma, proqramların təshihi, verilənlərin tiplərinin təsnifatını bilmək və tətbiq etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

35. Səriştə 35

    Mexaniki və elektron sistemlərin layihələndirmə aspektlərini təhlil etmək və mexatron sistemləri layihələndirmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

36. Səriştə 36

    Mexatron qurğuların işlənib hazırlanması, robotun quruluşu, robotun hərtərəfli fəaliyyəti, robotun sənayedə istifadəsi, kinematik təhlili, planlaşdırılmış trayektoriyası haqqında biliklərin nümayiş etdirilməsi bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

37. Səriştə 37

    Analoq və rəqəmsal siqnallar əsasında sabit cərəyanla və dəyişən cərəyanla işləyən elektron qurğuların idarə edilməsi bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

38. Səriştə 38

    Aviasiya, sualtı və kosmonavtika sahələri üzrə obyektlərdə, müxtəlif istiqamətlər üzrə tədqiqat mərkəzlərində kosmos, tibb, neftçıxarma, qida, yüngül sənaye sahələrində və məişətdə robototexniki qurğuları tətbiq etmək bacarığına

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.