General information
- Subject code
- İFS-2244y-RU
- Credits
- 6
- Student workload
- 120
- Semester
- Autumn semester
- Academic year
- 4
- Subject type
- Elective
- Form of education
- Full-time
- Language of instruction
- Azerbaijani
- In-class hours
- a) 30 часов — лекции b) 15 часов — семинары c) 15 часов — лабораторные работы
- Out-of-class hours
- a) 60 часов — самостоятельная работа b) 60 часов — проектная работа или консультационные часы и т. д.
About the subject
Дисциплина «машинное обучение» изучает основные принципы, методы и алгоритмы построения интеллектуальных систем, способных обучаться на основе данных и принимать решения без явного программирования каждого отдельного правила. в рамках курса рассматриваются основные подходы к машинному обучению, включая обучение с учителем, обучение без учителя и обучение с подкреплением, а также методы классификации, регрессии, кластеризации и снижения размерности данных. изучаются подготовка и предварительная обработка данных, выбор признаков, обучение и оценка моделей, методы предотвращения переобучения и критерии оценки качества. особое внимание уделяется практическому применению алгоритмов машинного обучения для анализа данных, обнаружения закономерностей и решения прикладных задач в различных областях, включая информационную и кибербезопасность.
Teaching methods
- lecture
- seminar
- laboratory work
Course learning outcomes (CLO)
CLO 1: Объясняет основные понятия, методы и виды машинного обучения.
CLO 2: Применяет методы подготовки, очистки, нормализации данных и отбора признаков для машинного обучения.
CLO 3: Применяет методы линейной регрессии, деревьев решений, svm, KNN и кластеризации к наборам данных.
CLO 4: Анализирует и сравнивает результаты моделей машинного обучения на основе критериев оценки их качества.
CLO 5: Оценивает возможности применения искусственных нейронных сетей, глубокого обучения, cnn, nlp, генеративного искусственного интеллекта и интеллектуальных агентов.
CLO 6: Obyekt-yönümlü proqramlaşdırmanın əsas prinsiplərini – sinif, obyekt, irsiyyət, polimorfizm və abstraksiyanı – java proqramlarında tətbiq edir.
Topic plan
- 1.Машинное обучение: основные понятияLecture
- 2.Подготовка данных и инженерия признаковLecture
- 3.Линейная регрессияLecture
- 4.Решающие деревьяLecture
- 5.Метод опорных векторов (svm)Lecture
- 6.Knn и методы на основе примеровLecture
- 7.Оценка и оптимизация моделейLecture
- 8.Методы кластеризацииLecture
- 9.Искусственные нейронные сетиLecture
- 10.Глубокое обучение и CNNLecture
- 11.Обработка естественного языка (nlp)Lecture
- 12.Генеративный искусственный интеллектLecture
- 13.Агенты искусственного интеллектаLecture
- 14.Этические вопросы и социальные последствияLecture
- 15.Итоговое обсуждение курса.Lecture
Reading list
- Sorhun e. python ile makine öğrenmesi. 2021.
- İsmayılova n. süni intellekt: maşın öyrənmə üsulları. bakı: book print, 2023. 118 s.
- Halder s. hands-on machine learning for cybersecurity. 2018.
- Жерон о. прикладное машинное обучение с помощью scikit-learn, keras и tensorflow: концепции, инструменты и техники для создания интеллектуальных систем. 2-е изд. м.; спб.: диалектика, 2020. 1039 с.
Assessment
| Form | Description | Score | Related CLO |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | РОД 1-6 |
| Davamiyyət | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbənin sərbəst işi | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | РОД-- |
| İmtahan | İmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | РОД1-6 |