Ümumi məlumat
- Fənn kodu
- MİFÜ-4293
- Kredit
- 6
- Tələbənin iş yükü
- 89
- Semestr
- Payız semestri
- Akademik il
- 2025/2026
- Fənnin tipi
- Məcburi
- Təhsil forması
- Əyani
- Tədris dili
- Rus
- Auditoriyadaxili saatlar
- 30 saat mühazirə
- Auditoriyadan kənar saatlar
- 90 saat sərbəst iş, 60 hazırlıq
Fənn haqqında
Основная цель предмета «Статистика» — дать студентам, обучающимся в магистратуре, фундаментальные знания по статистике и подготовить их к решению теоретических и практических задач.
Tədris metodları
- mühazirə
- interaktiv müzakirə
- case study
- komanda işi
- təqdimatlar
- layihə əsaslı öyrənmə
Fənn təlim nəticələri (CLO)
CLO 1: Основная цель предмета «Статистика» — дать студентам, обучающимся в магистратуре, фундаментальные знания по статистике и подготовить их к решению теоретических и практических задач.
Mövzu planı
- 1.Введение в статистику. Mühazirə
Предмет, основные понятия и методы статистики. Предмет, задачи и методы статистики. Описательная и общая статистика. Типы данных и системы измерения. Интерпретирование данных. Сравнение демографических данных Азербайджана с данными стран ЕС по продолжительности жизни. (УРД 1) Практикум: Excel (для таблиц, подсчёта частот, базовых графиков) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, Eurostat
- 2.Источники данных, сбор и обработка данных. Mühazirə
Понимание источников данных. Выбор метода сбора. Учет ошибок и искажений. Определение влияние роста цен на продукты питания и коммунальных услуг на структуру потребления и покупательские привычки населения в 2024–2025 гг. (УРД 1, УРД 6) Практикум: Excel (Сбор и первичная обработка данных, сортировка, сводные таблицы) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, Eurostat
- 3.Центральные тенденции и меры вариации. Mühazirə
Понимание как описательные показатели (среднее, медиана) позволяют понять тенденции старения населения и почему это важно для социальной политики. Введение в софт программы EXCEL, EVIEWS. Анализ распределения доходов в регионах Азербайджана: различие между средней и медианной зарплатой как индикатор социального неравенства. (УРД 3) Практикум: Excel (вычисление средних, медиан, стандартных отклонений, дисперсий, визуализация распределений Источники данных: stat.gov.az, World Bank, UNData, OECD, Eurostat
- 4.Визуализация данных. Mühazirə
Построение столбчатой диаграмму и boxplot, линейный график, гистограммы. Сравнение безработицы среди молодёжи в Азербайджане, Турции и Германии по данным Мирового банка. (УРД 3, УРД 6) Практикум: Excel (столбчатые диаграммы, гистограммы, boxplot). EViews — для временных рядов (анализ доходов, инфляции, трендов) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, UNData, OECD, Eurostat
- 5.Дисперсия и стандартное отклонение. Mühazirə
Интерпретация отклонения. Оценка риска. Выявление нестабильных сегментов. Анализ регионального разброса зарплат (УРД 5). Практикум: Excel (Вычисление средней зарплаты, дисперсии и стандартного отклонения по регионам, Визуализация разброса -столбчатые диаграммы, гистограммы, boxplot). EViews (Статистический анализ распределения доходов по регионам, вычисление трендов и временных изменений зарплат в динамике). Источники данных: stat.gov.az, World Bank, UNData, OECD, Eurostat
- 6.Индексы.Mühazirə
Концепция индекса. Индивидуальные и общие индексы. Сравнение экономики во времени. Сопоставление экономических показателей. Анализ оценки темпов инфляции за последние 5 лет в Азербайджане. (УРД 4) Практикум: Excel (построение индексных рядов, расчёт темпов изменения, временных рядов) Источники данных: World Bank, IMF, stat.gov.az
- 7.Условная вероятность. Mühazirə
Теорема Байеса и ее элементы (Prior, Likelihood, Evidence). Анализ поведения клиентов. Расчет вероятности покупки определенного товара. Объяснение метрик Lift и Support. Анализ стратегий cross-selling. «Применение теоремы Байеса в анализе корзины покупок: расчет вероятностей покупки клиентом». (УРД 4) Практикум: Excel (расчёт вероятностей, posterior, lift, support, визуализация таблиц с транзакциями) Источники данных: Kaggle (retail datasets), UCI Machine Learning Repository, stat.gov.az (для потребительских корзин/данных розницы)
- 8.Теория вероятностей и основные распределения. Mühazirə
Понимание природы случайности и неопределённости в экономических процессах. Оценка вероятности дефолта малого бизнеса в условиях экономической нестабильности с помощью распределения Пуассона. Оценка вероятности успеха/неудачи маркетинговой кампании с помощью распределения Бернулли. Практикум: Excel (расчёт вероятностей, построение распределений, Визуализация функции плотности вероятности) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, UNData, OECD, Eurostat
- 9.Теория вероятностей и основные распределения. Mühazirə
Использование вероятностных моделей для анализа данных и рисков. Расчет прогноза отклика на рекламную кампанию с помощью биномиального распределения. Анализ повторных покупок в e-commerce с помощью экспоненциального распределения. Практикум: Excel (расчёт вероятностей, построение распределений). EViews (Симуляция распределений, прогноз, Анализ риска повторных покупок) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, UNData, OECD, Eurostat
- 10.Нормальное распределение и Z-преобразование. Mühazirə
Понимание статистической природы экономических данных. Связывание статистических выводов с реальными экономическими решениями. Сравнение показателей, измеренные в разных масштабах или регионах. Анализ колебаний инфляции и принятие решений по денежно-кредитной политике Практикум: Excel (расчёт вероятностей, построение распределений, Z-преобразования) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, UNData, OECD, Eurostat
- 11.Формулирование гипотезы. Mühazirə
Принятие обоснованных управленческих решений и корректирование экономической политики. Исследование влияния пандемии COVID-19 на уровень средней заработной платы в двух отраслях экономики — IT и производственной сфере — в 2023 году. Практикум: Excel (построение таблиц сопряженности, диаграммы). Источники данных: stat.gov.az, World Bank, Kaggle
- 12.χ²-критерий. Mühazirə
Применение χ²-критерий для проверки гипотез о независимости категориальных признаков. Интерпретация результатов χ²-анализа. Анализ связи между возрастом потребителей и предпочтениями брендов смартфонов Практикум: Excel (расчёт χ² вручную, построение таблиц сопряженности, диаграммы) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, Kaggle
- 13.Генеральная совокупность и выборка. Mühazirə
Подборка правильного метод выборки. Вычисление ошибки выборки. Ошибка выборки и её расчёт. Распространение выводов на всю популяцию. Оценка уровня финансовой грамотности населения (УРД 4) Практикум: Excel (генерация случайных выборок, расчёт ошибок выборки, графическое представление). EViews (тесты независимости, регрессионный анализ с категориальными переменным) Источники данных: stat.gov.az, Open Data
- 14.Регрессионный анализ. Mühazirə
Построение моделей прогнозирования и выявления влияющих факторов. Анализ макроэкономических показателей для оценки развития страны Практикум: Excel (регрессия, прогнозирование, тестирование значимости коэффициентов). EViews (регрессия, прогнозирование, тестирование значимости коэффициентов) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, Kaggle
- 15.Корреляционная зависимость между переменными. Mühazirə
Расчёт коэффициентов корреляции Пирсона и Спирмена. Построение диаграмм рассеяния. Ошибки интерпретации корреляции как причинности. Корреляционный анализ между уровнем образования и предпринимательской активностью Практикум: Excel (регрессия, прогнозирование, тестирование значимости коэффициентов). EViews (регрессия, прогнозирование, тестирование значимости коэффициентов) Источники данных: stat.gov.az, World Bank, Kaggle
Ədəbiyyat
Qiymətləndirmə
| Qiymətləndirmə forması | Açıqlama | Bal | Uyğun FTN |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | FTN 1-5 |
| Davamiyyət | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbənin sərbəst işi | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | FTN-- |
| İmtahan | İmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | FTN 1-5 |