Ümumi məlumat
- Fənn kodu
- İF-4503x
- Kredit
- 6
- Tələbənin iş yükü
- 150
- Semestr
- Yaz semestri
- Akademik il
- 2025-2026
- Fənnin tipi
- Məcburi
- Təhsil forması
- Əyani
- Tədris dili
- Azərbaycan
- Auditoriyadaxili saatlar
- 45 saat mühazirə 15 seminar
- Auditoriyadan kənar saatlar
- 90 saat sərbəst 60 saat hazırlıq
Fənn haqqında
“İdarəetmənin əsasları” fənninin tədrisində əsas məqsəd tələbələri rəqəmsal idarəetmə sistemləri ilə tanış etmək, ayrı–ayrı rəqəmsal elementlərin, cihazların və qurğuların xarakteristikalarını və iş prinsiplərini öyrətmək, tələbələrə müasir radioelektronika və aviasiya sahəsində geniş tətbiq olunan rəqəmsal idarəetmə sistemlərinin düzgün və savadlı şəkildə istifadə etməyi öyrətməkdən ibarətdir.
Tədris metodları
- mühazirə
- interaktiv müzakirə
- seminar
- təqdimatlar
Fənn təlim nəticələri (CLO)
CLO 1: İdarəetmənin əsaslarının növlərini və xarakteristikalarını.
CLO 2: İdarəetmənin əsaslarının quruluşunu, iş prinsiplərini və tərtbiq sahələrini
CLO 3: İdarəetmənin əsaslarının funksional imkanlarını
CLO 4: Müasir İdarəetmənin əsaslarının əsas texniki və istismar xarakteristikalarının təhlilini və hesabatını aparmağı
CLO 5: İdarəetmənin əsaslarının və onlar əsasında qurulmuş elektron qurğularının tətbiqi metodlarının təhlili və təkmilləşdirilməsi ilə bağlı mühəndis məsələlərini həll etməyi;
CLO 6: Müxtəlif təyinatlı İdarəetmənin əsaslarının mühəndis hesabatlarının aparılmasını
CLO 7: Laboratoriya nəticələrini şərh edir və hesabat hazırlayır.
Mövzu planı
- 1.İdarəetmə sistemləri (İS). İdarəetmədə məlumatın rolu. İinformasiya anlayışları və təsnifatı.Mühazirə
- 2.İS-in haqqında məlumat. Rəqəm siqnalların və sistemlərində işarə və təsvirlərin köməyi siqnalların formalaşdırılmasıMühazirə
- 3.İS-nin qurulma prinsipləri. İS-də avtomatik tənzimləmə probleminin mahiyyəti və əsas növləri. İdarəetmənin tərifi və mənasıMühazirə
- 4.İS-in təyinatı. İS-in növləri və qərarvermə sistemləriMühazirə
- 5.İS-in iş prinsipi. Əl ilə və ya avtomatik tənzimləmə sistemləri.Mühazirə
- 6.Analoq-rəqəm çevricisi. Koder və kanalkoderiMühazirə
- 7.İS-in arxitekturası. Verilənlər bazasının layihələn-dirilməsi modelləriMühazirə
- 8.İS-də tənzimləmə. Standart tənzimləyicilər haqqında məlumat. Əsas tənzimləmə qanunları.Mühazirə
- 9.Tənzimləmə sistemlərində mövcud olan rejimlər. Tənzimləmə sistemlərinin təsnifatı, struktur sxemləri və tənzimləmə qanunlarıMühazirə
- 10.İS-in dayanıqlığı.Dayanıqlılıq anlayışı və dayanıqlılıq məsələlərin Matlabda realizasiyası.Mühazirə
- 11.İS-in keyfiyyəti. Keyfiyyət göstəricilərinin keçid xarakteristikası əsasında təyini. Zaman oblastında keyfiyyət ğöstəriciləriMühazirə
- 12.Mərkəzləşdirilmiş idarəetmə texnologiyası. İdarəetmənin planlaşdırıl-ması modeli. Qərarvermə sistemlərinin elementləri.Mühazirə
- 13.İdarəetmənin planlaşdırılması və planlaşdırılması modeliMühazirə
- 14.İdarəetmənin tərifi və mənasıMühazirə
- 15.İS-nin təkmilləşdirilməsi. İS-ə nəzarət, strukturunun təhlili və layihələndirilməsiMühazirə
- 16.İS-in haqqında məlumat. Rəqəm siqnalların və sistemlərində işarə və təsvirlərin köməyi siqnalların formalaşdırılmasıMühazirə
- 17.İS-in qurulma prinsipləri. İS-də avtomatik tənzimləmə probleminin mahiyyəti və əsas növləri.Mühazirə
- 18.İS-in təyinatı. İS-in növləri və qərarvermə sistemləriMühazirə
- 19.İS-in iş prinsipi. Əl ilə və ya avtomatik tənzimləmə sistemləri.Mühazirə
- 20.İS-də məlumat çevrilmələri. Analoq və diskret siqnallar.Mühazirə
- 21.Kvantlanmış siqnallar. ARÇ və RAÇ.Mühazirə
- 22.işarə və təsvirlərin köməyi siqnalların formalaşdırılmasıMühazirə
- 23.İdarəetmə sistemləri (İS). İdarəetmədə məlumatın rolu. İinformasiya anlayışları və təsnifatı.Məşğələ
- 24.İS-in haqqında məlumat. Rəqəm siqnalların və sistemlərində işarə və təsvirlərin köməyi siqnalların formalaşdırılmasıMəşğələ
- 25.İS-in təyinatı. İS-in növləri və qərarvermə sistemləriMəşğələ
- 26.İS-in iş prinsipi. Əl ilə və ya avtomatik tənzimləmə sistemləri.Məşğələ
- 27.İS-də məlumat çevrilmələri. Analoq və diskret siqnallar. Kvantlanmış siqnallar. ARÇ və RAÇ.Məşğələ
- 28.İS-də məlumat çevrilmələri. Analoq və diskret siqnallar. Kvantlanmış siqnallar. ARÇ və RAÇ.Məşğələ
Kod anlayışı. Analoq-rəqəm çevricisi. Koder və dekoderlər
- 29.Tənzimləmə sistemlərində mövcud olan rejimlər. Tənzimləmə sistemlərinin təsnifatı, struktur sxemləri və tənzimləmə qanunlarıLaboratoriya
- 30.Keyfiyyət göstəricilərinin keçid xarakteristikası əsasında təyini. Zaman oblastında keyfiyyət ğöstəriciləriMəşğələ
- 31.Mərkəzləşdirilmiş idarəetmə texnologiyası. İdarəetmənin planlaşdırıl-ması modeli. Qərarvermə sistemlərinin elementləri.Məşğələ
- 32.Rəqəmsal idarəetmə sistemləri (RİS). İdarəetmədə məlumatın rolu. İinformasiya anlayışları və təsnifatıMəşğələ
- 33.İS-in haqqında məlumat. Rəqəm siqnalların və sistemlərində işarə və təsvirlərin köməyi siqnalların formalaşdırılması Məşğələ
Ədəbiyyat
- 1. Ələkbərli F.H., Nağıyev Ə.H. Rəqəmsal idarəetmə sistemləri. Dərs vəsaiti. Sumqayıt, SDU, 2011, 120 s. 2. Xəlilov R.F.. Radioidarəetmə, Dərslik, Bakı, Tİ-Media, 2004. 250 s. 3. Rüstəmov Q.Ə. Rəqəm tənzimləmə sistemləri.Mühazirələr konsperti. AzTU. 2016, 260 s. 4. Rüstəmov Q.Ə. Avtomatik tənzimləmə nəzəriyyəsi. II hissə. Bakı, “Nasir”, 2006. 5. A.M. Paşayev, A.R. Həsənov, İ.Ə. İsgəndərov, F.A. Abdurəhimov “Elektron qurğuların əsasları” Cild 3 – Rəqəm qurğuları. Bakı 2014, - 325 s. 6. Гнатек, Ю.Р. Справочник по цифро-аналоговым и аналого-цифровым преобразователям / под ред. Ю.А. Рюжина. – М.: Радио и связь, 1982. – 420 с. 7. К.С. Артемов, Н.Л. Солдатова, Основы цифровой электроники. Ярославль ЯрГУ . 2013. – 100с.
Qiymətləndirmə
| Qiymətləndirmə forması | Açıqlama | Bal | Uyğun FTN |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | FTN 1-5 |
| Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | FTN-- |
| Yazılı | İmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | FTN 1-5 |