General information
- Subject code
- MİFÜ-4291
- Credits
- 6
- Student workload
- 90
- Semester
- Autumn semester
- Academic year
- 2025-2026
- Subject type
- Mandatory
- Form of education
- Full-time
- Language of instruction
- Azerbaijani
- In-class hours
- 30 saat mühazirə
- Out-of-class hours
- 90 saat sərbəst iş, 60 saat hazırlıq
About the subject
Цель дисциплины «макроэкономика» — дать студентам базовые теоретические знания и аналитические навыки для понимания функционирования национальной экономики, макроэкономических процессов и экономической политики, а также обучить оценке экономических показателей с помощью применения макроэкономических моделей.
Teaching methods
- lecture
- project-based learning
- presentations
- interactive discussion
- case study
- teamwork
Course learning outcomes (CLO)
CLO 1: Для достижения цели дисциплины «макроэкономика» необходимо достичь следующих результатов обучения (ро), определённых в «образовательной программе (рамочном документе) магистратуры»: ро 1. понимает основные макроэкономические показатели и модели, различает их особенности и области применения, умеет применять их для анализа экономических процессов; ро 2. осваивает навыки постановки макроэкономических вопросов, формулирования гипотез и построения макроэкономических моделей для анализа национальной экономики; ро 3. систематически использует экономические источники и статистические данные (национальная статистика, базы данных, публикации) для анализа и интерпретации макроэкономических процессов; ро 4. осуществляет сбор и обработку макроэкономических данных, применяет статистические и эконометрические методы для анализа, визуализирует результаты; ро 5. умеет логично структурировать результаты анализа, оформлять их в виде аналитических отчетов и научных статей, а также представлять выводы устно и письменно аудитории; ро 6. с соблюдением этических и методологических принципов проводит самостоятельный или групповой анализ макроэкономических процессов, правильно применяя экономические модели при подготовке проектов и исследований.
Topic plan
- 1.Предмет и метод макроэкономикиLecture
Предмет и метод макроэкономики (ро 1, 2) – изучение целей, задач и методов анализа макроэкономических процессов.
- 2.Основные макроэкономические показатели (ро 1, 2)Lecture
Основные макроэкономические показатели (ро 1, 2) – ввп, национальный доход, совокупное производство и их роль в оценке экономики.
- 3.Спрос и предложение в макроэкономике (ро 2)Lecture
Спрос и предложение в макроэкономике (ро 2) – понятие агрегированного спроса и предложения, факторы их изменения
- 4.Модель «кругового потока» экономики (ро 2, 3)Lecture
Модель «кругового потока» экономики (ро 2, 3) – взаимодействие домашних хозяйств, фирм и государства в экономике.
- 5.Инфляция и её типы (ро 1, 3)Lecture
Инфляция и её типы (ро 1, 3) – причины роста цен, последствия для экономики, методы контроля инфляции.
- 6.Безработица (ро 1, 3)Lecture
Безработица (ро 1, 3) – виды безработицы, причины возникновения и влияние на экономику.
- 7.Экономический рост и развитие (ро 2)Lecture
Экономический рост и развитие (ро 2) – факторы роста, модели экономического развития, показатели эффективности.
- 8.Фискальная политика государства (ро 2, 3)Lecture
Фискальная политика государства (ро 2, 3) – налоги, государственные расходы, бюджетная политика и её влияние на экономику.
- 9.Монетарная политика и роль центрального банка (ро 3)Lecture
Монетарная политика и роль центрального банка (ро 3) – регулирование денежной массы, процентных ставок и кредитования.
- 10.Денежная система и денежные агрегаты (ро 3)Lecture
Денежная система и денежные агрегаты (ро 3) – функции денег, их формы, роль в макроэкономике.
- 11.Экономические циклы (ро 3, 4)Lecture
Экономические циклы (ро 3, 4) – фазы циклов, причины колебаний производства и методы стабилизации.
- 12.Международная торговля и платежный баланс (ро 4, 5)Lecture
Международная торговля и платежный баланс (ро 4, 5) – экспорт, импорт, валютные курсы и внешнеэкономические связи.
- 13.Глобализация и её влияние на национальную экономику (ро 4, 6)Lecture
Глобализация и её влияние на национальную экономику (ро 4, 6) – интеграция рынков, транснациональные корпорации, последствия для экономики.
- 14.Экономические кризисы и стратегии выхода из них (ро 5)Lecture
Экономические кризисы и стратегии выхода из них (ро 5) – исторические и современные примеры, меры преодоления кризисов.
- 15.Современные макроэкономические модели и прогнозирование (ро 5, 6 )Lecture
Современные макроэкономические модели и прогнозирование (ро 5, 6 ) – кейнсианская, классическая и монетаристская модели, инструменты прогнозирования экономических процессов.
Reading list
- Основная литература 1. мэнкью н. «макроэкономика». – м.: юрайт, 2020. 2. бланшар о. «макроэкономика». – м.: вильямс, 2019. 3. слэйфер, макконнелл. «экономикс. макроэкономика». – м.: питер, 2021. 4. самуэльсон п., нордхаус в. «экономика». – м.: инфра-м, 2018. дополнительные источники 5. липсиц б. «современная макроэкономика». – м.: финансы и статистика, 2020. 6. фридман м. «деньги и экономическая теория». – м.: экономика, 2017. 7. кейнс дж. «общая теория занятости, процента и денег». – м.: прогресс, 2016. 8. романенко в. «макроэкономика: учебное пособие». – м.: дашков и ко, 2019. 9. грегори мэнкью. «принципы макроэкономики». – м.: юрайт, 2021. методические материалы 10. международные отчёты мвф и всемирного банка по макроэкономике (актуальные издания). программа составлена на основе программы предмета «история экономической мысли» и обсуждена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры «цифровая экономика и финансовые технологии» (протокол №1, 10.09.2025). компьютерные программы: 11. MS office - текстовый редактор 12. MS power point - составление презентаций 13. MS excel - составление таблиц и отчетов əlavə elektron resurslar: 14. wikipedia – онлайн энциклопедия. 15. google scholar – https://scholar.google.com – международная база статей. 16. researchgate – https://www.researchgate.net – международная база статей.
Assessment
| Form | Description | Score | Related CLO |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | FTN 1-5 |
| Davamiyyət | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbənin sərbəst işi | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | FTN-- |
| İmtahan | İmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | FTN 1-5 |