Bachelor's programme

Information technologiesCourse outcomes

Bachelor's050616Faculty of information technologies and telecommunicationsComputer technologies26 subjects

Course learning outcomes

What a student is expected to achieve by the end of each subject.

5 subjects
  • İF-40127y

    Fundamentals of information technologies

    Subject page: Fundamentals of information technologies
    1. CLO 1: Explains the basic concepts of information technologies, development stages and areas of application.

    2. CLO 2: Distinguishes the main hardware and software components of a computer system and describes their functions.

    3. CLO 3: Explains the purpose and basic capabilities of operating systems, performs user-level operations.

    4. CLO 4: It explains the basic principles of computer networks and internet technologies.

    5. CLO 5: Effectively uses e-mail, cloud services and other digital communication tools.

    6. CLO 6: Performs basic business operations with word processors, spreadsheets, and presentation programs.

    7. CLO 7: It explains the basic principles of data storage, processing and management.

    8. CLO 8: Adheres to basic information security, privacy and cyber security guidelines.

    9. CLO 9: It evaluates the impact of modern information technologies on society, education and professional activity.

    10. CLO 10: Searches, selects, analyzes and ethically uses digital data from various sources.

  • ÜF-1302y-İnformation-technologies

    History of Azerbaijan

    Subject page: History of Azerbaijan
    1. CLO 1: .clo1: explains the key characteristics of the main periods of azerbaijani history.

    2. CLO 2: .clo2: clarifies selected controversial issues in azerbaijani history.

    3. CLO 3: .clo3: develops an objective position on relevant historical issues.

    4. CLO 4: .clo4: demonstrates the required basic knowledge and formulates independent views on course topics.

    5. CLO 5: One should have knowledge about the purpose of creating artificial intelligence, the classification of the work carried out in this field, and the main directions for research.

  • FənninşifriÜF-1302y-İTT

    History of azerbaijan

    Subject page: History of azerbaijan
    1. CLO 1: • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.

    2. CLO 2: • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.

    3. CLO 3: • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.

    4. CLO 4: • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.

    5. CLO 5: • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.

  • ÜF-1303y-informasiya-texnologiyaları

    Philosophy

    Subject page: Philosophy
    1. CLO 1: .ftn1: fəlsəfənin əsas anlayışlarını , kateqoriyalarını və tarixi inkişaf mərhələlərini izah edir.

    2. CLO 2: .ftn2: əsas fəlsəfi cərəyan və konsepsiyaları müqayisə və təhlil edir.

    3. CLO 3: .ftn3: fəlsəfi problemlərin həllində tənqidi və analtik düşünmə bacarıqlarından istifadə edir.

    4. CLO 4: .ftn4: müxtəlif fəlsəfi mövqeləri arqumentlər əsasında qiymətləndirir.

    5. CLO 5: .ftn5: fəlsəfi və elmi mətnləri təhlil edir və əsas ideyaları ümumiləşdirir.

    6. CLO 6: .ftn6: müasir ictimai, etik, sosial və elmi texnoloji problemləri fəlsəfi baxımdan dəyərləndirir.

    7. CLO 7: .ftn7: öz mövqeyini məntiqi, əsaslandırılmış və ardıcıl şəkildə ifadə edir

    8. CLO 8: .ftn8: fəlsəfi bilikləri peşəkar fəaliyyətində və gündəlik həyatda tətbiq edir.

  • ÜF-1306y-İnformasiyatexnologiyaları

    Business and academic communication in azerbaijani language

    Subject page: Business and academic communication in azerbaijani language
    1. CLO 1: • ftn1: i̇şgüzar və akademik kommunikasiyanın mahiyyəti, məqsəd və funksiyaları mənimsənilir və ixtisas üzrə müxtəlif kommunikativ situasiyalarda effektiv nitq fəaliyyəti həyata keçirilir.