General information
- Subject code
- İF-4099y
- Credits
- 4
- Student workload
- 120
- Semester
- Autumn semester
- Academic year
- 2025-2026
- Subject type
- Mandatory
- Form of education
- Full-time
- Language of instruction
- Azerbaijani
- In-class hours
- a) 30 saat - mühazirə b) 15 saat - seminar
- Out-of-class hours
- a) 45 saat - sərbəst iş b) 30 saat - hazırlıq
About the subject
Fənn çərçivəsində MATLAB proqram mühitində riyazi hesablamalar və modelləşdirmə, matrislər, determinantlar, xətti tənliklər sistemləri, xətti və evklid fəzaları, vektor cəbri, skalyar və vektor sahələri, qradiyent, divergensiya və rotor, xətt, səth və həcm inteqralları, həmçinin qrin, qauss və stoks teoremləri və tenzor cəbri öyrənilir. əldə olunan biliklər aerokosmik mühəndislikdə uçuş aparatlarının hərəkətinin və dinamikasının riyazi modelləşdirilməsi, aerodinamik və fiziki sahələrin təhlili, qüvvə və momentlərin hesablanması, konstruksiyaların mexaniki xüsusiyyətlərinin araşdırılması və mürəkkəb mühəndislik məsələlərinin MATLAB vasitəsilə hesablama və simulyasiyasında tətbiq olunur.
Teaching methods
- lecture
- teamwork
- interactive discussion
- presentations
- seminar
Course learning outcomes (CLO)
No learning outcomes have been added.
Topic plan
No topics have been added.
Reading list
No reading list has been added.
Assessment
| Form | Description | Score | Related CLO |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | FTN 1-5 |
| Davamiyyət | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbənin sərbəst işi | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | FTN-- |
| İmtahan | İmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | FTN 1-5 |