Fənn · Silah və silah sistemləri mühəndisliyi
Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiyaCLO↔PLO matrisi
CLO ↔ PLO uyğunluq cədvəli
Fənn təlim nəticələrinin proqram təlim məqsədlərinə uyğunluğu.
| Fənn təlim nəticəsi | PLO 1 | PLO 2 | PLO 3 | PLO 4 | PLO 5 | PLO 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CLO 1CLO-93142• FTN1: İşgüzar və akademik kommunikasiyanın mahiyyəti, məqsəd və funksiyaları mənimsənilir və ixtisas üzrə müxtəlif kommunikativ situasiyalarda effektiv nitq fəaliyyəti həyata keçirilir. | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil |
| CLO 2CLO-16403• FTN2: İxtisas üzrə işgüzar üslubun leksik, qrammatik və sintaktik xüsusiyyətləri müəyyənləşdirilir və müxtəlif kommunikativ situasiyalarda düzgün tətbiq edilir. Peşəkar fəaliyyətə uyğun şifahi və yazılı kommunikasiya vasitələrindən, peşə etikası və etiket normalarından səmərəli istifadə bacarığı formalaşdırılır. | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil |
Proqram təlim məqsədləri
PLO 1
1. silah və silah sistemlərinin konstruksiyası, iş prinsipi, layihələndirilməsi və istehsalı üzrə fundamental və peşə biliklərinin formalaşdırılması;
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 2
2. müasir istehsal texnologiyaları, CAD/CAM/CAE sistemləri və informasiya-kommunikasiya texnologiyalarından səmərəli istifadə bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi;
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 3
3. analitik düşünmə, mühəndis problemlərinin həlli, elmi-tədqiqat və layihələndirmə kompetensiyalarının formalaşdırılması
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 4
4. metrologiya, standartlaşdırma, sertifikatlaşdırma, keyfiyyətin idarə edilməsi, əməyin mühafizəsi və sənaye təhlükəsizliyi sahəsində bilik və bacarıqların qazandırılması;
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 5
5. peşə etikası, məsuliyyət, liderlik, komandada işləmək, effektiv ünsiyyət və ömürboyu öyrənmə vərdişlərinin inkişaf etdirilməsi;
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 6
6. müdafiə sənayesi və digər yüksək texnologiyalar sahələrinin əmək bazarının tələblərinə cavab verən rəqabətqabiliyyətli mütəxəssislərin hazırlanması.
Bu fənndən töhfə yoxdur