Ümumi məlumat
- Fənn kodu
- MS-1936
- Kredit
- 6
- Tələbənin iş yükü
- 180
- Semestr
- Payız semestri
- Akademik il
- 2026-2027
- Fənnin tipi
- Seçmə
- Təhsil forması
- Əyani
- Tədris dili
- Azərbaycan
- Auditoriyadaxili saatlar
- a) 30 saat mühazirə
- Auditoriyadan kənar saatlar
- a) 150 saat fərdi iş
Fənn haqqında
Bu fənn tələbələrə ənənəvi xətti iqtisadiyyat modelindən ("götür-düzəlt-at") davamlı və resurs-effektiv dairəvi iqtisadiyyat modelinə ("azalt-yenidən istifadə et-təkrar emal et") keçidin konseptual, iqtisadi və ekoloji əsaslarını öyrətmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Kurs çərçivəsində BMT-nin Davamlı İnkişaf Məqsədləri (SDGs), resursların qapalı dövrəsi (closed-loop systems), tullantısız istehsal konsepsiyaları və məhsul həyat dövrünün idarə edilməsi tədris olunur. Tələbələr ekoloji dizayn (ecodesign), bərpa olunan resurslardan istifadə, xidmət kimi məhsul (Product-as-a-Service) modelləri, sənaye simbiozu və təkrar emal zəncirlərinin biznesə inteqrasiyası yollarını mənimsəyəcəklər. Fənn tələbələrdə iqlim dəyişikliyi və resurs qıtlığı şəraitində təşkilatların ekoloji izini azaltmaq, dairəvi biznes modelləri qurmaq və davamlı inkişaf prinsiplərinə uyğun strateji qərarlar qəbul etmək vərdişlərini formalaşdırır.
Tədris metodları
- mühazirə
- interaktiv müzakirə
- problem-based learning
- komanda işi
- layihə əsaslı öyrənmə
- təqdimatlar
- case study
Fənn təlim nəticələri (CLO)
CLO 1: Ənənəvi xətti iqtisadiyyat modelləri ilə Dairəvi İqtisadiyyat (Circular Economy) prinsiplərini (təkrar istifadə, bərpa, təkrar emal - Reduce, Reuse, Recycle) müqayisəli təhlil edir.
CLO 2: Məhsulların həyat dövrünün qiymətləndirilməsi (LCA) metodunu tətbiq edərək resurs tutumunu və ekoloji izləri hesablayır.
CLO 3: Tullantısız istehsal, qapalı dövrəli təchizat zənciri (Closed-Loop Supply Chain) və məhsul-xidmət sistemləri (PSS) üzrə biznes modellərini layihələndirir.
CLO 4: Dairəvi iqtisadiyyata keçidin iqtisadi, tənzimləyici və texnoloji imkanlarını və maneələrini qiymətləndirir.
CLO 5: Resursların səmərəli istifadəsi və eko-dizayn prinsiplərinə əsaslanan korporativ transformasiya strategiyalarını hazırlayır.
Mövzu planı
Mövzu əlavə edilməyib.
Ədəbiyyat
Ədəbiyyat əlavə edilməyib.
Qiymətləndirmə
| Qiymətləndirmə forması | Açıqlama | Bal | Uyğun FTN |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | FTN 1-5 |
| Davamiyyət | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbənin sərbəst işi | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | FTN-- |
| İmtahan | İmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | FTN 1-5 |