StatistikaSəriştə matrisi

Mətn görünüşü

1. Səriştə 1

   İxtisası üzrə Azərbaycan dilində şifahi və yazılı kommunikasiya bacarıqlarına;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

2. Səriştə 2

   İxtisası üzrə ən azı bir xarici dildə kommunikasiya bacarıqlarına;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

3. Səriştə 3

   Azərbaycan dövlətçiliyinin tarixi, hüquqi, siyasi, mədəni, ideoloji əsasları və müasir dünyadakı yeri və roluna dair sistemli və hərtərəfli biliklərə, milli dövlətimizin perspektiv inkişafını proqnozlaşdırma qabiliyyətlərinə;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

4. Səriştə 4

   Milli dövlətimizin qarşılaşdığı təhdidləri və çağırışları müəyyən etmə bacarıqlarına;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

5. Səriştə 5

   İş yerində informasiya texnologiyalarından istifadə etmək qabiliyyətinə;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

6. Səriştə 6

   Komandada iş, problemin həllinə ortaq yanaşmaya nail olmaq qabiliyyətinə;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

7. Səriştə 7

   Yeni şəraitə uyğunlaşmaq, təşəbbüs irəli sürmək qabiliyyətinə və uğur qazanmaq iradəsinə;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

8. Səriştə 8

   Əsələlərin həlli üçün əlavə məlumat resurslarını müəyyən etmək və seçə bilmək qabiliyyətinə;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

9. Səriştə 9

   Peşəkar məqsədlər üçün müvafiq məlumatı təhlil etmək, ümumiləşdirmək və tətbiq etmək bacarıqlarına;

   Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

10. Səriştə 10

    Peşəkar fəaliyyətini planlaşdırmaq və təşkil etmək, gələcək təhsilini və mövcud bacarıqlarını təkmilləşdirilmək, vaxtı idarə etmək və tapşırıqları vaxtında tamamlamaq qabiliyyətinə;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

11. Səriştə 11

    Fəaliyyətində sosial və ekoloji məsuliyyətə, eləcə də vətəndaş şüuru və etik yanaşmaya, həmçinin keyfiyyətə üstünlük vermək bacarığına;

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

12. Səriştə 12

    Bilik və bacarıqlarını inkişaf etdirmək məqsədilə vəziyyəti və özünü yenidən qiymətləndirmək və özünütənqid bacarığına.

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

13. Səriştə 13

    Mürəkkəb sistemləri təhlil etmək, əlaqələri aşkarlayıb dərk etmək, müxtəlif sahələrdəe ле fərqli səviyyələrdə sistemlər arasında əlaqə prinsiplərini dərk etmək, qeyri-müəyyən şəraitdə fəaliyyət göstərmək (sistemli düşüncə kompetensiyası).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

14. Səriştə 14

    Gələcəyin (mümkün, ehtimal edilən və arzu olunan) fərqli variantlarını dərk etmək və qiymətləndirmək qabiliyyəti, gələcək haqqında aydın fikir formalaşdırmaq, fəaliyyyətin mümkün nəticələrini qiymətləndirmək, risk və baş verən dəyişiklkləri nəzərə almaq (proqnostik kompetensiya).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

15. Səriştə 15

    Yerli və daha yüksək səviyyələrdə davamlılığın təmini və yüksəldilməsinə yönəldilmiş novator qərarların kollektiv işlənməsi və gerçəkləşdirilməsi bacarığı (strateji baxış kompetensiyası).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

16. Səriştə 16

    Başqalrından öyrənmək, digərlərinin tələbatlarını, fikirlərini və hərəkətlərini anlamaq (empatiya)qrupda yaranan konfliktləri həll etmək, problemlərin həllinə yönəlik kollektiv və çoxtərəfli əməkdaşlıqda iştirak (kollektiv iş kompetensiyası).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

17. Səriştə 17

    Qəbul edilmiş norma, yanaşma və fikirləri təhlil etmək, öz baxışlarını və fəaliyyətini kritik qiymətləndirmək, davamlı inkişaf məsələləri ilə bağlı diskussiyalarda öz mövqeyini müdafiə etmək (kritik düşüncə kompetensiyası).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

18. Səriştə 18

    Cəmiyyətdə öz rolunu kritik qiymətləndirmək (özünüdərketmə kompetensiyası).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

19. Səriştə 19

    Mürəkkəb problemlərin həlli məqsədilə problemə yönəlik fərqli yanaşmalardan istifadə bacarığı, sadalanan kompetensiyalar əsasında kompleks və ədalətli qərarların qəbulu (problemin kompleks həlli kompetensiyası).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

20. Səriştə 20

    Fərqli baxış və yanaşmaların dərk edilməsi və kompleks təhlili, geniş inteqrasiya və dünyada artan müxtəlifliyin fərqli perspektivlərinin ümumiləşdirilməsi (multikultural yanaşma və açıqlıq).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

21. Səriştə 21

    Sahələrarası yanaşmaların formalaşdırılması və qərarların qəbulu bacarığı (sahələrarası kommunikasiya).

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

22. Səriştə 22

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

23. Səriştə 23

    Fərqli rəqabət sistemlərindəki bazarların xüsusiyyətlərini, müxtəlif bazar tiplərində firmaların fəaliyyət mexanizmini, qarşılıqlı əlaqələrin fərqli senarilərini bilmək; (PK-2)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

24. Səriştə 24

    Makroiqtisadi terminologiyanı tam şəkildə mənimsəmək, açıq iqtisadiyyatı təhlil edə bilmək və nəzəri modellərdən istifadə etməklə təkliflər irəli sürməyi bacarmaq; (PK-3)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

25. Səriştə 25

    Riyazi üsullar, kəmiyyət və hesablama metodları üzrə bacarıqlara malik olmaq və bu üsul və metodlardan istifadə etməklə optimal qərarlar verə bilmək; (PK-4)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

26. Səriştə 26

    İşində ümumi porifilli və ixtisaslaşdırılmış proqaram təminatından (Excel, Word, Power Point, Photoshop və ya analitikproqramlardan hər hansı biri ilə (SPSS, Stata, Python kimi proqramlarla) işləmək, sadə analizləri eməyi bacarmaq; (PK-5)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

27. Səriştə 27

    İqtisadi məlumatların təhlili və sistemləşdirilməsi üçün statistik biliklərə sahib olmaq, kəmiyyət və keyfiyyət məlumatlarını toplamaq, təhlil etmək və proqnozlaşdırmanı bacarmaq; (PK-6)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

28. Səriştə 28

    İqtisadi məsələlərin empirik tədqiqində ortaya çıxan problemləri həll etmək üçün ekonometrik metodologiyanı öyrənmək və tətbiq edə bilmək; (PK-7)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

29. Səriştə 29

    İdarəetmə və təşkilatla bağlı baza biliklərə yiyələnmək, ixtisas üzrə məlumatları analitik və sistematik şəkildə təhlil edə bilmək; (PK-8)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

30. Səriştə 30

    Mühasibatın elmi-nəzəri və konseptual əsaslarına dair baza biliklərə sahib olmaq; (PK-9)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

31. Səriştə 31

    Maliyyənin elmi-nəzəri və konseptual əsaslarına dair baza biliklərə sahib olmaq; (PK-10)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

32. Səriştə 32

    İqtisadiyyatı regional və sektorial olaraq təhlil etməyi bacarmaq, kənd təsərrüfatı, sənaye və xidmət sektorunun iqtisadi inkişafdakı rolunu və əhəmiyyətini bilmək, sahə üzrə yeni konseptləri şərh edə bilmək; (PK-11)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

33. Səriştə 33

    Milli iqtisadiyyatın makroiqtisadi mənzərəsini, sosial-iqtisadi göstəricilərin dinamikasını; iqtisadi siyasətin əsas konturlarını bilmək, sektorial təhlil aparmağı bacarmaq; (PK-12)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

34. Səriştə 34

    Marketinq fəaliyyətinin elmi-nəzəri və konseptual əsaslarına dair baza biliklərinə sahib olmaq; (PK-13)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

35. Səriştə 35

    İdarəetmədəki və təşkilatdakı mövcud problemləri qavrama və həlli yollarını təklif etmək ilə bağlı biliklərə sahib olmaq; (PK-14)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

36. Səriştə 36

    Biznesin idarə edilməsi üzrə müvafiq fəaliyyət və metodları təklif etmək və planlasdırmaq, onların qısa və uzunmüddətli nəticələrini təhlil etmə bacarığına sahib olmaq; (PK-15)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

37. Səriştə 37

    Karyera barədə ilkin anlayışları, karyera inkişaf fəaliyyətlərini, iş müsahibəsinə hazırlıq prosedurlarını və müsahibə texnikalarını bilmək, karyera yol xəritəsinin tərtib olunmasını və texnikaları, iradə, motivasiya və pozitiv düşüncə, işgüzar etika, iş axtarma strategiyaları, eləcə də iş üçün müraciət qaydalarını, peşəkar CV, rezume, istək və tövsiyə məktublarının hazırlanmasını bacarmaq; (PK-16)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

38. Səriştə 38

    Axtın effektiv idarə edilməsini, stres menecmentini, kreativ, tənqidi və analitik düşüncə formalarını bilmək, problem həll etmə və qərarvermə texnikalarına, natiqlik bacarıqlarına sahib olmaq, eləcə də komanda işinin qurulmasını bilmək və liderlik prinsiplərinə yiyələnmək; (PK-17)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

39. Səriştə 39

    Layihələrin idarə edilməsində və digər çox istifadə olunan proqram təminatlarından istifadəni bacarmaq, iş həyatında şifahi və yazılı kommunikasiya vasitələrindən istifadə etməyi bacarmaq; (PK-18)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

40. Səriştə 40

    Statistika elminin ümumi nəzəri əsaslarını, mahiyyətini və rəsmi statistikanın əsas prinsiplərini bilmək; (PK-19)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

41. Səriştə 41

    Məlumatların toplanması,sistemləşdirilməsi və işlənilməsində müasir informasiya və kommunikasiya texnologiyalarından istifadə etməyi bacarmaq; (PK-20);

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

42. Səriştə 42

    Təsviri və analitik statistikanın əsaslarını, göstəricilərini və onların hesablanması qaydalarını bilmək; (PK-21);

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

43. Səriştə 43

    Riyazi - statistik və ekonometrik modelləri tərtib etməyi və nəticələrin təhlilini bacarmaq: (PK-22)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

44. Səriştə 44

    Çoxölçülü statistik təhlil metodlarının tətbiqini bacarmaq; (PK-23)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

45. Səriştə 45

    Statistik proqram paketlərindən (SPSS, STATA, SAS, EVIEWS,Python, R və s.) istifadə etməyi bacarmaq; (PK-24)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

46. Səriştə 46

    Məlumatların intellektual təhlili üzrə praktik bacarıqlara sahib olmaq; (PK-25)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

47. Səriştə 47

    Statistik reyestr, beynəlxalq və milli statistik təsnifatlara dair biliklərə malik olmaq; (PK- 26)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

48. Səriştə 48

    Rəsmi statistika hesabatı formaları və onların tərtibinə dair metodoloji əsasları bilmək; (PK-27)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

49. Səriştə 49

    Milli hesablar sistemi (MHS) əsasında makrostatistik təhlili aparmaq bacarığına sahib olmaq; (PK-28)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

50. Səriştə 50

    Dövlət maliyyəsi statistikasının metodoloji əsaslarını bilmək, mühüm makroiqtisadi əlaqələrin statistik qiymətləndirməsi və beynəlxalq təcrübədən istifadə bacarığına sahib olmaq; (PК-29)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

51. Səriştə 51

    Müəssisələr statistikasının aparılmasına dair beynəlxalq metodologiyanı və statistik məlumatların keyfiyyətinə dair irəli sürülən tələbləri bilmək; (PK-30)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

52. Səriştə 52

    Sosial, iqtisadi, demoqrafik və s. sahələrdə statistik təfəkkürə sahib olmaq; (PK-31)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

53. Səriştə 53

    Sosial-iqtisadi məlumatların təhlili, qərarların qəbulu və onların icra vəziyyətinin qiymətləndirilməsinə dair bilik və bacarıqlara sahib olmaq;(PK-32)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

54. Səriştə 54

    Statistik məcmuə, bülleten və digər statistik nəşrlərin beynəlxalq prinsiplərə uyğun hazırlanması və yayılması bacarığına yiyələnmək; (PK-33)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

55. Səriştə 55

    Tətbiqi statistika sahəsində innovativ yanaşmalardan istifadə bacarığına sahib olmaq; (РK- 35)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.

56. Səriştə 56

    Statistikada "irihəcmli" məlumatların tətbiqi texnologiyasına yiyələnmək; (PK-34)

    Uyğun fənn qeyd olunmayıb.