Subject · Economics-master's degree

МикроэкономикаCLO↔PLO matrix

MİFÜ-42906 creditsAutumn semesterMandatory2025-2026

CLO ↔ PLO matching table

How this subject's course outcomes map onto the programme's learning outcomes.

1 CLO × 1 PLO
Course outcomePLO 1
CLO 1CLO-46180Для достижения цели дисциплины «микроэкономика» необходимо достичь следующих результатов обучения (ро), определённых в «образовательной программе (рамочном документе) магистратуры»:  ро 1. понимает основные микроэкономические показатели и модели, различает их особенности и области применения, умеет использовать их для анализа поведения экономических агентов и рыночных процессов;  ро 2. осваивает навыки постановки микроэкономических вопросов, формулирования гипотез и построения микроэкономических моделей для анализа поведения фирм, потребителей и функционирования рынков;  ро 3. систематически использует экономические источники и статистические данные (микроданные, базы данных, публикации) для анализа и интерпретации микроэкономических процессов;  ро 4. осуществляет сбор и обработку микроэкономических данных, применяет статистические и эконометрические методы для анализа поведения агентов и рыночной динамики, визуализирует результаты;  ро 5. умеет логично структурировать результаты анализа, оформлять их в виде аналитических отчетов и научных статей, а также представлять выводы устно и письменно аудитории;  ро 6. с соблюдением этических и методологических принципов проводит самостоятельный или групповой анализ микроэкономических процессов, корректно применяя экономические модели при подготовке проектов и исследований.does not match

Programme learning outcomes

  1. PLO 1

    The main learning objectives of the master's degree program in economics are as follows: ​determining graduate competencies, the framework of the specialty, teaching and training methods, evaluation methods and training results by subject; ​determining the requirements for infrastructure and personnel potential to conduct personnel training, opportunities for trainees to gain experience, get a job, and continue their education; ​to acquaint students and employers with the knowledge, skills and training results obtained by graduates; ​to inform the partners involved in the process during the assessment of the compliance of personnel training for the educational program with this program.

    No contribution from this subject