General information
- Subject code
- İF-2259y
- Credits
- 7
- Student workload
- 61
- Semester
- Spring semester
- Academic year
- 2025-2026
- Subject type
- Mandatory
- Form of education
- Full-time
- Language of instruction
- Azerbaijani
- In-class hours
- a) 30 saat -mühazirə b) 15 saat- seminar c) 15 saat -laboratoriya
- Out-of-class hours
- a) 60 saat -TSİ b) 90 saat -MRTSİ
About the subject
Fənnin öyrənilməsi nəticəsində əldə olunan bilik və bacarıqlar sonrakı dövrlərdə “radiotexnika və telekommunikasiya mühəndisliyi” ixtisası üzrə tədris fənlərinin öyrənilməsində, praktiki tətbiqində və buraxılış işlərinin işlənib hazırlanmasında istifadə olunacaqdır. “i̇fs: telekommunikasiya şəbəkələri və sistemləri” fənni telekommunikasiya şəbəkələri və sistemlərində müasir xidmətləri, texnologiyaları, avadanlıqları, bu şəbəkə və sistemlərin qurulması prinsiplərini, informasiya təhlükəsizliyi məsələləri və digər mövzular haqqında həm nəzəri, həm praktiki bilikləri özündə ehtiva edir.
Teaching methods
- lecture
- laboratory work
- seminar
- presentations
- interactive discussion
Course learning outcomes (CLO)
No learning outcomes have been added.
Topic plan
- 1.Types, architecture and equipment of telecommunication networks.Lecture
- 2.Eldənizlər sülaləsi və böyük dövlətçilik ənənəsinin yaranması (xii-xiv əsrin birinci yarısı)Seminar
Eldənizlər sülaləsi və böyük dövlətçilik ənənəsinin yaranması mövzusu eldənizlər dövlətinin meydana gəlməsi, siyasi inkişafı və idarəçilik sisteminin formalaşması prosesini əhatə edir. mövzuda dövlətin inzibati-idarəetmə quruluşu, hakimiyyətin təşkili və hökmdarların ölkənin möhkəmləndirilməsi istiqamətində həyata keçirdiyi tədbirlər araşdırılır. eyni zamanda, eldənizlər dövlətinin xarici siyasəti, xüsusilə gürcü yürüşlərinə qarşı apardığı mübarizə və bölgədəki siyasi mövqeyi təhlil edilir. hökmdarların həyata keçirdiyi islahatlar, iqtisadi və hərbi sahədə görülən tədbirlər dövlətin güclənməsində mühüm rol oynamışdır. mövzunun öyrənilməsi azərbaycan tarixində böyük dövlətçilik ənənələrinin formalaşmasını və eldənizlər dövlətinin bu prosesdəki əhəmiyyətini anlamağa imkan verir.
- • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
- • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
- • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
- • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
- • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
- 3.Modulation methods in telecommunication systems.Lecture
- 4.Methods of building telecommunication networks. concept of topology.Lecture
- 5.Modern services in telecommunication networks.Lecture
- 6.Cloud-based telecommunication systems.Lecture
- 7.Integration of the internet of things into telecommunication networks.Lecture
- 8.Switching and routing methods in telecommunication networksLecture
- 9.The eldenizids dynasty and the emergence of a great statehood tradition (12th – first half of the 14th century).Lecture
This topic examines the emergence of the eldiguzid (atabeg) state, its political development, and the formation of its administrative system. it explores the state's administrative structure, the organization of political authority, and the measures implemented by its rulers to strengthen the country. in addition, the topic analyzes the foreign policy of the eldiguzids, particularly their struggle against georgian incursions and their political position in the region. the reforms introduced by the rulers, together with developments in the economic and military spheres, played a significant role in strengthening the state. studying this topic provides a comprehensive understanding of the formation of the great tradition of azerbaijani statehood and the important role of the eldiguzid state in this process.
- • clo1: explains the key characteristics of the main periods of azerbaijani history.
- • clo2: clarifies selected controversial issues in azerbaijani history.
- • clo3: develops an objective position on relevant historical issues.
- • clo4: demonstrates the required basic knowledge and formulates independent views on course topics.
- • clo5:relates azerbaijan's ancient history to the modern era.
- 10.Big data in telecommunication networks and systems.Lecture
- 11.Optical telecommunication systems.Lecture
- 12.Application of artificial intelligence in telecommunication networks and systems.Lecture
- 13.Security of telecommunication networks and systems.Lecture
Reading list
Assessment
| Form | Description | Score | Related CLO |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | FTN 1-5 |
| Davamiyyət | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbənin sərbəst işi | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | FTN-- |
| İmtahan | İmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | FTN 1-5 |