Subject · Mechatronics and robotics engineering

History of azerbaijanTopics

ÜF-1302y-Maşınqayırma5 creditsAutumn semesterMandatory2025/2026

Topic plan

The subject's topics and the learning outcomes attached to each one.

30 topics
  1. 1. Giriş. dövlətəqədərki dövr və ibtidai insan münasibətlərinin formalaşması.

    Lecture

    Dövlətəqədərki dövrün əsas xüsusiyyətləri, ibtidai insan cəmiyyətinin yaranması və formalaşması, eyni zamanda qədim insanların həyat tərzi, əmək vərdişləri, ictimai münasibətlərin təşəkkülü, qəbilə və tayfa quruluşunun formalaşması, eləcə də dövlətin yaranmasına təsir edən sosial-iqtisadi proseslərdən bəhs edir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  2. 2. Giriş. dövlətəqədərki dövr və ibtidai insan münasibətlərinin formalaşması.

    Seminar

    Dövlətəqədərki dövrün əsas xüsusiyyətləri, ibtidai insan cəmiyyətinin yaranması və formalaşması, eyni zamanda qədim insanların həyat tərzi, əmək vərdişləri, ictimai münasibətlərin təşəkkülü, qəbilə və tayfa quruluşunun formalaşması, eləcə də dövlətin yaranmasına təsir edən sosial-iqtisadi proseslərdən bəhs edir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  3. 3. Azərbaycan dövlətinin yaranması və inkişafı (e.ə. iii-ii minilliklər)

    Lecture

    Mövzu azərbaycan ərazisində qədim dövrlərdən etibarən yaranmış ilk dövlət qurumlarının meydana gəlməsini və inkişaf mərhələlərini əhatə edir. dövlətlərin idarəçilik sistemi, siyasi quruluşu, iqtisadi həyatı və mədəni xüsusiyyətləri geniş şəkildə araşdırılır. eyni zamanda onların regionda tutduğu mövqe və digər dövlətlərlə münasibətləri təhlil olunur. bu dövlətlərin azərbaycan dövlətçilik tarixinin formalaşmasında oynadığı rol xüsusi vurğulanır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  4. 4. Azərbaycan dövlətinin yaranması və inkişafı (e.ə. iii-ii minilliklər)

    Seminar

    Mövzu azərbaycan ərazisində qədim dövrlərdən etibarən yaranmış ilk dövlət qurumlarının meydana gəlməsini və inkişaf mərhələlərini əhatə edir. dövlətlərin idarəçilik sistemi, siyasi quruluşu, iqtisadi həyatı və mədəni xüsusiyyətləri geniş şəkildə araşdırılır. eyni zamanda onların regionda tutduğu mövqe və digər dövlətlərlə münasibətləri təhlil olunur. bu dövlətlərin azərbaycan dövlətçilik tarixinin formalaşmasında oynadığı rol xüsusi vurğulanır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  5. 5. Klassik dövlətçilik dövrünün başlanması

    Lecture

    Klassik dövlətçilik dövrünün başlanması azərbaycan tarixində mərkəzləşmiş idarəetmə sisteminin formalaşması ilə səciyyələnən mühüm mərhələdir. bu dövrdə dövlət hakimiyyəti güclənmiş, inzibati idarəetmə və hüquqi institutlar inkişaf etmişdir. eyni zamanda, vergi, hərbi və idarəetmə mexanizmləri daha təkmil şəkildə təşkil olunmuşdur. mövzu klassik dövlətçilik ənənələrinin yaranma səbəblərini və onların inkişaf xüsusiyyətlərini öyrənməyə imkan verir. bu mərhələnin tədqiqi azərbaycan dövlətçilik tarixinin inkişaf prosesini və milli idarəçilik ənənələrinin əsaslarını anlamaq baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  6. 6. Klassik dövlətçilik dövrünün başlanması

    Seminar

    Klassik dövlətçilik dövrünün başlanması azərbaycan tarixində mərkəzləşmiş idarəetmə sisteminin formalaşması ilə səciyyələnən mühüm mərhələdir. bu dövrdə dövlət hakimiyyəti güclənmiş, inzibati idarəetmə və hüquqi institutlar inkişaf etmişdir. eyni zamanda, vergi, hərbi və idarəetmə mexanizmləri daha təkmil şəkildə təşkil olunmuşdur. mövzu klassik dövlətçilik ənənələrinin yaranma səbəblərini və onların inkişaf xüsusiyyətlərini öyrənməyə imkan verir. bu mərhələnin tədqiqi azərbaycan dövlətçilik tarixinin inkişaf prosesini və milli idarəçilik ənənələrinin əsaslarını anlamaq baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  7. 7. Adərbayqan və arranda müstəqil dövlətçiliyin davam etdirilməsi ( e.ə. iv- e. III əsrləri)

    Lecture

    Adərbayqan və arranda müstəqil dövlətçiliyin davam etdirilməsi mövzusu həmin ərazilərdə siyasi hakimiyyətin təşkili, yerli idarəçilik xüsusiyyətləri və dövlətçilik ənənələrinin qorunması məsələlərini əhatə edir. mövzuda bölgədə mövcud olmuş dövlət qurumlarının fəaliyyəti, hakimiyyət münasibətləri və dövrün əsas siyasi prosesləri araşdırılır. həmçinin, yerli idarəçilik sisteminin formalaşması, xarici qüvvələrin təsiri və müstəqilliyin qorunması istiqamətində aparılan mübarizə təhlil edilir. bu dövrdə baş verən siyasi hadisələrin azərbaycan dövlətçilik tarixinin inkişafına təsiri xüsusi əhəmiyyət daşıyır. mövzunun öyrənilməsi adərbayqan və arranda dövlətçilik ənənələrinin davamlılığını və tarixi inkişaf xüsusiyyətlərini anlamağa imkan verir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  8. 8. Adərbayqan və arranda müstəqil dövlətçiliyin davam etdirilməsi ( e.ə. iv- e. III əsrləri)

    Seminar

    Adərbayqan və arranda müstəqil dövlətçiliyin davam etdirilməsi mövzusu həmin ərazilərdə siyasi hakimiyyətin təşkili, yerli idarəçilik xüsusiyyətləri və dövlətçilik ənənələrinin qorunması məsələlərini əhatə edir. mövzuda bölgədə mövcud olmuş dövlət qurumlarının fəaliyyəti, hakimiyyət münasibətləri və dövrün əsas siyasi prosesləri araşdırılır. həmçinin, yerli idarəçilik sisteminin formalaşması, xarici qüvvələrin təsiri və müstəqilliyin qorunması istiqamətində aparılan mübarizə təhlil edilir. bu dövrdə baş verən siyasi hadisələrin azərbaycan dövlətçilik tarixinin inkişafına təsiri xüsusi əhəmiyyət daşıyır. mövzunun öyrənilməsi adərbayqan və arranda dövlətçilik ənənələrinin davamlılığını və tarixi inkişaf xüsusiyyətlərini anlamağa imkan verir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  9. 9. Azərbaycanın sasanilər və ərəb xilafəti ilə münasibətləri

    Lecture

    Azərbaycanın sasanilər və ərəb xilafəti ilə münasibətləri mövzusu hər iki dövlətin azərbaycana yürüşləri və onların bölgədə həyata keçirdiyi siyasi fəaliyyəti öyrənir. mövzuda yadelli işğallarına qarşı yerli əhalinin müqaviməti və azadlıq uğrunda mübarizəsi geniş şəkildə araşdırılır. həmçinin, işğalların ölkənin siyasi, iqtisadi və sosial həyatına təsiri təhlil edilir. bu dövrdə baş verən hadisələrin azərbaycan dövlətçilik ənənələrinin qorunması və inkişafına təsiri xüsusi diqqət mərkəzində saxlanılır. mövzunun öyrənilməsi azərbaycanın erkən orta əsrlər tarixini və dövlətçilik ənənələrinin davamlılığını daha dərindən anlamağa imkan verir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  10. 10. Azerbaijan's relations with the sasanians and the arab caliphate

    Seminar

    The subject of azerbaijan's relations with the sasanians and the arab caliphate studies the marches of both states to azerbaijan and their political activities in the region. in the subject, the resistance of the local population against the foreign invasions and the struggle for freedom are widely investigated. also, the influence of occupations on the political, economic and social life of the country is analyzed. the impact of the events that took place during this period on the preservation and development of azerbaijan's traditions of statehood is kept in the center of special attention. the study of the subject allows a deeper understanding of the early medieval history of azerbaijan and the continuity of statehood traditions.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  11. 11. Azərbaycanda müstəqil dövlətçilik ənənələrinin bərpa edilməsi (ix-xii əsrin əvvəli)

    Lecture

    Azərbaycanda müstəqil dövlətçilik ənənələrinin bərpa edilməsi mövzusu ix–xi əsrlərdə hakimiyyətə gələn yerli sülalələrin siyasi fəaliyyətini və dövlət quruculuğu prosesini əhatə edir. bu dövrdə yerli hökmdarların xarici işğalçılara qarşı apardıqları mübarizə və ölkənin müstəqilliyinin qorunması istiqamətində gördükləri tədbirlər araşdırılır. mövzuda dövlət idarəçiliyinin inkişafı, inzibati quruluşun möhkəmlənməsi və hakimiyyətin təşkili məsələləri təhlil edilir. eyni zamanda, dövrün sosial, iqtisadi, siyasi və mədəni həyatı, eləcə də dövlətçiliyin inkişafına təsir göstərən amillər öyrənilir. bu mövzunun mənimsənilməsi azərbaycanın orta əsrlərdə müstəqil dövlətçilik ənənələrinin bərpası və inkişaf xüsusiyyətlərini anlamaq baxımından mühüm əhəmiyyət daşıyır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  12. 12. Restoration of traditions of independent statehood in azerbaijan (beginning of ix-xii centuries)

    Seminar

    The topic of restoration of the traditions of independent statehood in azerbaijan covers the political activities of the local dynasties that came to power in the 9th-11th centuries and the process of state building. in this period, the measures taken by the local rulers in the fight against foreign invaders and the protection of the country's independence are investigated. the issue of development of state administration, strengthening of administrative structure and organization of power is analyzed in the topic. at the same time, the social, economic, political and cultural life of the period, as well as factors affecting the development of statehood, are studied. the mastery of this topic is important in terms of understanding the characteristics of the restoration and development of independent statehood traditions of azerbaijan in the middle ages.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  13. 13. Eldənizlər sülaləsi və böyük dövlətçilik ənənəsinin yaranması (xii-xiv əsrin birinci yarısı)

    Lecture

    Eldənizlər sülaləsi və böyük dövlətçilik ənənəsinin yaranması mövzusu eldənizlər dövlətinin meydana gəlməsi, siyasi inkişafı və idarəçilik sisteminin formalaşması prosesini əhatə edir. mövzuda dövlətin inzibati-idarəetmə quruluşu, hakimiyyətin təşkili və hökmdarların ölkənin möhkəmləndirilməsi istiqamətində həyata keçirdiyi tədbirlər araşdırılır. eyni zamanda, eldənizlər dövlətinin xarici siyasəti, xüsusilə gürcü yürüşlərinə qarşı apardığı mübarizə və bölgədəki siyasi mövqeyi təhlil edilir. hökmdarların həyata keçirdiyi islahatlar, iqtisadi və hərbi sahədə görülən tədbirlər dövlətin güclənməsində mühüm rol oynamışdır. mövzunun öyrənilməsi azərbaycan tarixində böyük dövlətçilik ənənələrinin formalaşmasını və eldənizlər dövlətinin bu prosesdəki əhəmiyyətini anlamağa imkan verir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  14. 14. The eldeniz dynasty and the emergence of the great state tradition (first half of the 12th-14th centuries)

    Seminar

    The theme of the creation of the eldeniz dynasty and the tradition of great statesmanship covers the process of the formation of the eldeniz state, its political development, and the formation of the administrative system. the topic examines the administrative-management structure of the state, the organization of power, and the actions taken by the rulers in the direction of strengthening the country. at the same time, the foreign policy of the eldeniz state, especially its struggle against the georgian marches, and its political position in the region are analyzed. the reforms carried out by the rulers, the measures taken in the economic and military fields played an important role in the strengthening of the state. the study of the topic allows to understand the formation of great traditions of statehood in the history of azerbaijan and the importance of the eldeniz state in this process.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  15. 15. The rule of the karagoyunlu and aggoyunlu dynasties in azerbaijan

    Lecture

    The formation of karagoyunlu and aggoyunlu states, management system, foreign and domestic policy are considered. the impact of these states on the development of azerbaijani statehood traditions and their position in regional political processes is highlighted.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  16. 16. Azərbaycanda qaraqoyunlu və ağqoyunlu sülalələrinin hakimiyyəti

    Seminar

    Qaraqoyunlu və ağqoyunlu dövlətlərinin yaranması, idarəçilik sistemi, xarici və daxili siyasəti nəzərdən keçirilir. bu dövlətlərin azərbaycan dövlətçilik ənənələrinin inkişafına təsiri və regional siyasi proseslərdə mövqeyi işıqlandırılır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
  17. 17. Azərbaycan imperiyası səfəvi və əfşar sülalələri dövründə (xvi-xviii əsrin birinci yarısı)

    Lecture

    Azərbaycan imperiyası səfəvi və əfşar sülalələri dövründə mövzusu bu mərhələdə azərbaycanın siyasi tarixini, dövlət quruculuğu proseslərini və idarəetmə xüsusiyyətlərini öyrənir. mövzuda səfəvilər və əfşarlar dövründə mərkəzləşmiş hakimiyyətin formalaşması, hərbi-siyasi gücün artırılması və dövlət idarəçilik sisteminin əsas prinsipləri araşdırılır. həmçinin, bu sülalələrin həyata keçirdiyi daxili və xarici siyasət, ərazi genişlənməsi və beynəlxalq münasibətləri təhlil edilir. dövrün sosial, iqtisadi və mədəni inkişaf xüsusiyyətləri, eləcə də dövlətçilik ənənələrinin qorunması və davam etdirilməsi məsələləri diqqət mərkəzində saxlanılır. mövzunun öyrənilməsi azərbaycan dövlətçilik tarixində səfəvi və əfşar dövlətlərinin rolunu və onların imperiya idarəçilik ənənələrinə təsirini anlamağa imkan verir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
  18. 18. Azərbaycan imperiyası səfəvi və əfşar sülalələri dövründə (xvi-xviii əsrin birinci yarısı)

    Seminar

    Azərbaycan imperiyası səfəvi və əfşar sülalələri dövründə mövzusu bu mərhələdə azərbaycanın siyasi tarixini, dövlət quruculuğu proseslərini və idarəetmə xüsusiyyətlərini öyrənir. mövzuda səfəvilər və əfşarlar dövründə mərkəzləşmiş hakimiyyətin formalaşması, hərbi-siyasi gücün artırılması və dövlət idarəçilik sisteminin əsas prinsipləri araşdırılır. həmçinin, bu sülalələrin həyata keçirdiyi daxili və xarici siyasət, ərazi genişlənməsi və beynəlxalq münasibətləri təhlil edilir. dövrün sosial, iqtisadi və mədəni inkişaf xüsusiyyətləri, eləcə də dövlətçilik ənənələrinin qorunması və davam etdirilməsi məsələləri diqqət mərkəzində saxlanılır. mövzunun öyrənilməsi azərbaycan dövlətçilik tarixində səfəvi və əfşar dövlətlərinin rolunu və onların imperiya idarəçilik ənənələrinə təsirini anlamağa imkan verir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
  19. 19. Azərbaycan xanlıqlar dövründə

    Lecture

    Xviii əsrin ortalarında azərbaycanda mərkəzi hakimiyyətin zəifləməsi nəticəsində meydana gəlmiş xanlıqların ərazisi, sərhədləri, onların idarəetmə formasından bəhs edir.eyni zamanda mövzuda xanlıqların xarici dövlətlərlə olan əlaqələri də işıqlandırır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
  20. 20. Azərbaycan xanlıqlar dövründə

    Seminar

    Xviii əsrin ortalarında azərbaycanda mərkəzi hakimiyyətin zəifləməsi nəticəsində meydana gəlmiş xanlıqların ərazisi, sərhədləri, onların idarəetmə formasından bəhs edir.eyni zamanda mövzuda xanlıqların xarici dövlətlərlə olan əlaqələri də işıqlandırır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
  21. 21. Azərbaycan torpaqlarının bölünməsi rusiya işğalı və işğala qarşı mübarizə (xix-xx əsrin əvvəlləri)

    Lecture

    Azərbaycan torpaqlarının siyasi parçalanması prosesini, rusiya və qacarlar dövləti arasında gedən müharibələr və bu müharibələrin sonunda imzalanmış gülüstan və türkmənçay müqavilələrinin azərbaycan tarixi üçün acı nəticələrindən bəhs edir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
  22. 22. Azərbaycan torpaqlarının bölünməsi rusiya işğalı və işğala qarşı mübarizə (xix-xx əsrin əvvəlləri)

    Seminar

    Azərbaycan torpaqlarının siyasi parçalanması prosesini, rusiya və qacarlar dövləti arasında gedən müharibələr və bu müharibələrin sonunda imzalanmış gülüstan və türkmənçay müqavilələrinin azərbaycan tarixi üçün acı nəticələrindən bəhs edir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
  23. 23. Azərbaycan xalq cümhuriyyəti (1918-1920-ci illəri)

    Lecture

    Bu mövzu 1918-ci ildə yaradılmış azərbaycan xalq cümhuriyyətinin yaranma səbəblərini və fəaliyyətini əhatə edir. dövlətin 23 aylıq fəaliyyəti dövründə həyata keçirilən siyasi, iqtisadi, hüquqi və təhsil sahəsində islahatlar araşdırılır. xarici siyasətdə əldə olunan diplomatik uğurlar və beynəlxalq münasibətlərdə atılan addımlar təhlil edilir. azərbaycan xalq cümhuriyyətinin dövlətçilik tariximizdəki əhəmiyyəti xüsusi vurğulanır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
  24. 24. Azərbaycan xalq cümhuriyyəti (1918-1920-ci illəri)

    Seminar

    Bu mövzu 1918-ci ildə yaradılmış azərbaycan xalq cümhuriyyətinin yaranma səbəblərini və fəaliyyətini əhatə edir. dövlətin 23 aylıq fəaliyyəti dövründə həyata keçirilən siyasi, iqtisadi, hüquqi və təhsil sahəsində islahatlar araşdırılır. xarici siyasətdə əldə olunan diplomatik uğurlar və beynəlxalq münasibətlərdə atılan addımlar təhlil edilir. azərbaycan xalq cümhuriyyətinin dövlətçilik tariximizdəki əhəmiyyəti xüsusi vurğulanır.

    Topic learning outcomes

    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
  25. 25. Azərbaycan və sovet imperiyası

    Lecture

    Azərbaycanda sovet hakimiyyətinin qurulması və bu mərhələdə ölkədə baş verən siyasi, iqtisadi və ictimai dəyişiklikləri əhatə edir. həmçinin sovet idarəçiliyi modelinin tətbiqi nəticəsində milli dövlətçilik ənənələrinin məhdudlaşdırılması, sənayeləşmə, kollektivləşmə və cəmiyyətdə baş verən digər proseslər öyrənilir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
  26. 26. Azərbaycan və sovet imperiyası

    Seminar

    Azərbaycanda sovet hakimiyyətinin qurulması və bu mərhələdə ölkədə baş verən siyasi, iqtisadi və ictimai dəyişiklikləri əhatə edir. həmçinin sovet idarəçiliyi modelinin tətbiqi nəticəsində milli dövlətçilik ənənələrinin məhdudlaşdırılması, sənayeləşmə, kollektivləşmə və cəmiyyətdə baş verən digər proseslər öyrənilir.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
  27. 27. Restoration of state independence. the initial period of the azerbaijan-armenia war.

    Lecture

    He studies the process of azerbaijan regaining its independence in the 90s of the 20th century, the main stages of independent state building. at the same time, the military-political events that took place during the armenia-azerbaijani conflict and their impact on the further development of the country are considered.

    Topic learning outcomes

    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
  28. 28. Restoration of state independence. the initial period of the azerbaijan-armenia war.

    Seminar

    He studies the process of azerbaijan regaining its independence in the 90s of the 20th century, the main stages of independent state building. at the same time, the military-political events that took place during the armenia-azerbaijani conflict and their impact on the further development of the country are considered.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
  29. 29. Azərbaycan müasir dövrdə (2000- hazırkı il)

    Lecture

    Bu mövzu müstəqillik dövründə azərbaycanın siyasi, iqtisadi və sosial inkişafını əhatə edir. dövlət idarəçiliyində həyata keçirilən islahatlar, iqtisadi inkişaf strategiyası və beynəlxalq əməkdaşlıq istiqamətləri araşdırılır. xarici siyasət prioritetləri, regional və beynəlxalq təşkilatlarla münasibətlər, eləcə də azərbaycanın dünya siyasətində artan rolu təhlil edilir. müasir dövrdə ölkənin əldə etdiyi nailiyyətlər və gələcək inkişaf perspektivləri geniş şəkildə şərh olunur.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
  30. 30. Azerbaijan in modern times (2000-present year)

    Seminar

    This topic covers the political, economic and social development of azerbaijan during the period of independence. reforms in public administration, economic development strategy and directions of international cooperation are examined. foreign policy priorities, relations with regional and international organizations, as well as the growing role of azerbaijan in world politics are analyzed. in the modern era, the country's achievements and future development prospects are widely interpreted.

    Topic learning outcomes

    • • ftn1: azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • ftn2: azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • ftn4: tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • ftn3: tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • ftn5: tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.