Fənn · Statistika
Azərbaycan tarixiCLO↔PLO matrisi
CLO ↔ PLO uyğunluq cədvəli
Fənn təlim nəticələrinin proqram təlim məqsədlərinə uyğunluğu.
| Fənn təlim nəticəsi | PLO 1 | PLO 2 | PLO 3 | PLO 4 | PLO 5 | PLO 6 | PLO 7 | PLO 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CLO 1CLO-16160• FTN1: Azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir. | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil |
| CLO 2CLO-62560• FTN2: Azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir. | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil |
| CLO 3CLO-75139• FTN3: Tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur. | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil |
| CLO 4CLO-62376• FTN4: Tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır. | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil |
| CLO 5CLO-46839• FTN5: Tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır. | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil | uyğun deyil |
Proqram təlim məqsədləri
PLO 1
Statistika və iqtisadiyyat sahəsində fundamental nəzəri biliklərə, müasir iqtisadi-statistik təhlil və riyazi-statistik modelləşdirmə üsullarına yiyələnmək.
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 2
Sosial-iqtisadi proseslərə dair ilkin statistik məlumatların toplanılması, qruplaşdırılması, elektron verilənlər bazasının yaradılması və işlənilməsini həyata keçirmək.
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 3
Müasir statistik proqram paketlərindən (SPSS, Excel və s.) istifadə etməklə tətbiqi analizlər aparmaq, statistik qanunauyğunluqları aşkar etmək və hesabatlar hazırlamaq.
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 4
Müəssisə, təşkilat və dövlət orqanları üçün tələb olunan rəsmi statistik hesabat formalarını doldurmaq və məlumatların daxili nəzarətini (yoxlanılmasını) təmin etmək.
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 5
Milli Hesablar Sisteminin (MHS) əsas makroiqtisadi göstəricilərinin hesablanma metodologiyasını bilmək və praktiki fəaliyyətdə tətbiq etmək.
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 6
Statistik təhlillərin və mövcud trendlərin nəticələrinə əsasən müvafiq sahələr üzrə qısamüddətli və ortamüddətli sosial-iqtisadi proqnozlar hazırlamaq.
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 7
Dövlət və sahəvi statistika idarələrində, eləcə də özəl şirkətlərin analitika departamentlərində ilkin icraçı qismində işi təşkil etmək və komandada işləmək.
Bu fənndən töhfə yoxdur
PLO 8
Peşəkar fəaliyyət zamanı etik normalara, statistik məlumatların məxfiliyinə (gizliliyinə) və informasiya təhlükəsizliyi qaydalarına tam riayət etmək.
Bu fənndən töhfə yoxdur