Ümumi məlumat
- Fənn kodu
- İF-3942ySm
- Kredit
- 7
- Tələbənin iş yükü
- 210
- Semestr
- Payız semestri
- Akademik il
- —
- Fənnin tipi
- Məcburi
- Təhsil forması
- Əyani
- Tədris dili
- Azərbaycan
- Auditoriyadaxili saatlar
- a) 15 saat - mühazirə b) 60 saat- seminar c) 0 saat-laboratoriya
- Auditoriyadan kənar saatlar
- a) 105 saat – sərbəst iş b) 30 saat- layihə işi və ya məsləhət saatı
Fənn haqqında
050638 – «Sənaye mühəndisliyi» ixtisasının tədris planına uyğun olaraq, «Mühən¬dis və kompüter qrafikası» fənninin tədrisinə 75 saat həcmində auditoriya saatları nəzərdə tutulmuşdur. Onlardan 15 saat mühaziərə, 60 saat praktiki məşğələ dərslərinə ayrılmışdır. Tələbələrin sərbəst işi (TSİ) 105 saat təşkil edir. Bura Sİ – sərbəst işin yerinə yetirilməsi və təhvil verilməsi, mühazirələrə, seminarlara, laboratoriya dərslərinə, kollokviumlara hazırlıq daxildir. Tələbələrə 1 sərbəst tapşırıq verilir. Sərbəst işin hər vərəqi 1 balla qədər qiymət-ləndirilir və semestr üzrə cəmi 10 bal təşkil edir. Semestrin sonunda tələbənin fənn üzrə praktiki məşğələ və kollokviumlar 30, sərbəst tapşırıqlar 10 balla qiymətləndirilir. Fənn üzrə qalan 50 bal imtahanda müəyyən edilir.
Tədris metodları
- mühazirə
- interaktiv müzakirə
- seminar
Fənn təlim nəticələri (CLO)
Təlim nəticəsi əlavə edilməyib.
Mövzu planı
- 1.Giriş. Rastr, vektor, fraktal qrafikanın formatı və proqram təmi¬natları. Rənglər haqqında. Çertyojların tərtibi üçün bəzi stan¬dartlar. Həndəsi qurmalar.(M)Mühazirə
- 2.Nöqtə. Nöqtənin ortoqonal proyeksiyaları. Düz xəttin proyek-siyaları, izləri və əsl boyunun təyini (düzbucaqlı üçbucaq və proyeksiya müstəvilərinin əvəz edilməsi üsulu). Nöqtənin düz xəttə mənsub olması. İki düz xəttin fəzada qarşılıqlı vəziyyətləri.(M)Mühazirə
- 3.Müstəvinin verilmə üsulları. Nöqtə və xəttin müstəviyə mənsub olması. Müstəvilə düz xəttin və iki müstəvinin qarşılıqlı vəziyyəti.(M)Mühazirə
- 4.Çoxüzlülər və fırlanma səthlərinin ortoqonal proyeksiyaları. Nöqtə və xətlərin səthlərə mənsubluğu. Səthlərin düz xət və müstəvilə kəsişməsi (xüsusi hal).(M)Mühazirə
- 5.Çertyojda təsvirlər: görünüşlər, kəsiklər və en kəsiklər. Naturadan detalların görünüşlərinin, kəsik və en kəsiklərinin qurulması qaydası. Aksonometrik proyeksiyalar haqqında(M)Mühazirə
- 6.Detal birləşmələri haqqında ümumi məlumat. Detallarda və birləşmələrdə yivlərin təsviri və işarə olunması. Standart yivli detalların cizgisi. Detal birləşmələrində istifadə edilən emprik düsturlar. Qaynaq, lehim və yapışqan birləşmələrinin çertyojda təsviri. Digər növ birləşmələr və ötürmələrin cizgidə təsviri.(M)Mühazirə
- 7.Eskizlər və işçi çertyojlar. Yığım vahidinin tərtibi ardıcıllığı. Yığım vahidinin ümumi görünüş çertyoju şərtiliklər və sadələşmələr haqqında. Təsnifat cədvəli. Yığım vahidinin oxunması və hissələ¬rə ayrılması ardıcıllığı.(M)Mühazirə
- 8.Vizualizasiya. Kamera, tekstura, material, işıqdan istifadə etməklə detalların realistik (Render) təsvirlərinin alınması ardıcıllığı. Modellərin çapı.(M)Mühazirə
- 9.Çertyoj standartları: formatlar, miqyaslar, xətlərin növləri, şrift¬lər, materialların şərti işarələri, çertyojda ölçülərin göstərilməsi. Autocad proqramının interfeysi. Hal sərtinin komandaları. Line və Mtext komandalarından istifadə etməklə künc ştampının çəkilməsi. Autocad proqramının interfeysi. Hal sərtinin komandaları. Line və Mtext komandalarından istifadə etməklə künc ştampının çəkilməsi. AutoCAD proqramında koordinat sistemləri haqqında. DRAW lövhəsinin bəzi komandaları. Sadə 2D fiqurların çəkilməsinə aid məşğələ (S)Məşğələ
- 10.AutoCAD proqramında koordinat sistemləri haqqında. DRAW lövhəsinin bəzi komandaları. Sadə 2D fiqurların çəkilməsinə aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 11.Obyektlərin seçilməsi qaydaları və Modify lövhəsinin bəzi komandaları. Ölçülərin qoyulması (Dimension alət lövhəsi). Sadə konturların çəkilməsinə aid məşğələ.Həndəsi qurmalar. Qovuşmalar. İki düz xəttin qovuşması. Düz xətlə çevrənin və iki çevrənin qovuşması. 1 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (1-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında). Mürəkkəb konturların çəkilməsinə aid məşğələ. Ovalın qurulması. Maillik və konusluğun qurulması (xətkeş və pərgardan və ya AutoCAD proqramından istifadə etməklə). Sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (2-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında) .(S)Məşğələ
- 12.Mürəkkəb konturların çəkilməsinə aid məşğələ.. .(S)Məşğələ
- 13.Ovalın qurulması. Maillik və konusluğun qurulması (xətkeş və pərgardan və ya AutoCAD proqramından istifadə etməklə). 1 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (2-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında) Çertyojların tərtibinin nəzəri əsasları. Nöqtənin ortoqonal pro¬yeksiyaları. Ümumi və xüsusi vəziyyətdə olan nöqtələrin təsviri 2 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (1-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında)..(S)Məşğələ
- 14.Nöqtə bəhsinə aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 15.Duz xəttin kompleks çertyoju, xüsusi vəziyyətləri, izləri haq¬qında. Proyeksiya müstəvilərinin əvəz edilməsi üsulu ilə düz xətt parçasının əsl boyunun qurulması. İki düz xəttin fəzada qarşılıqlı vəziyyətinə aid məşğələ. Müstəvinin verilmə üsulları və xüsusi vəziyyətli müstəvilər. Düz xəttin və nöqtənin müstəviyə mənsub olması (xüsusi hal). Düz xətlə müstəvinin və iki müstəvinin kəsişməsinə aid məşğələ (xüsusi hal)..(S)Məşğələ
- 16.Çoxüzlü səthlərin (prizma, piramida) çertyojda təsviri. Nöqtə və xəttin çoxüzlü mənsub olması. Çoxüzlülərin müstəvi və düz xətlə kəsişməsi (xüsusi hal). 2 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (2-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında).(S)Məşğələ
- 17.Fırlanma səthlərinin çertyojda təsviri. Nöqtə və xəttin fırlanma səthlərinə (silindr, konus) mənsub olmasına dair məşğələ. Fırlanma səthlərin müstəvi və düz xətlə kəsişməsi (xüsusi hal). Çoxüzlü və fırlanma səthlərindən ibarət modellərin proyek¬siyalarının qurulmasına aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 18.Çoxüzlü və fırlanma səthlərindən ibarət modellərin proyek¬siyalarının qurulmasına aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 19.Görünüşlər. Əsas, əlavə və yerli görünüşlər. Sadə fəza fiqur¬larının görünüşlərinin qurulmasına aid fərdi tapşırıgların (FT) yerinə yetirilməsi. FT əsasında modelin verilmiş iki görünüşə görə üçüncü görü¬nüşün qurulmasına aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 20.Çertyojda təsvirlər: görünüşlər, kəsiklər, en kəsiklər. Sadə kəsiklər verməklə, iki görünüşə görə üçüncü görünüşün qurul¬ma¬sına aid FT yerinə yetirilməsi. 3 №-li sərbət işin tapşırıq¬larının verilməsi və izahı (1-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında).. .(S)Məşğələ
- 21.Autocad proqramında ölçü və mətn stillərinin yaradılması. Modelin verilmiş iki görünüşünə görə üçüncü görünüşünün qurulması və lazımı kəsilkərin veriməsinə aid məşğələ.. İki görünüşə görə üçüncü görünüşün qurulması və mürəkkəb kəsiklərinin verilməsinə dair məşğələ (S)Məşğələ
- 22.Naturadan verilmiş detalın lazımı görünüşlərinin və kəsiklərinin verilməsinə aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 23.Aksonometrik proyeksiyalar haqqında. Kvadrat, çevrənin və natu¬radan verilmiş detalın aksonometrik proyeksiyaları. 3 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (2-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında).(S)Məşğələ
- 24.Naturadan verilmiş detalın aksonometrik proeksiyalarının qurul-masına aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 25.FT əsasında naturadan verilmiş detalın aksonometrik proeksi¬ya¬larının qurulmasına aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 26.Birləşmələr haqda ümumi məlumat. Yivlər, növləri, tətbiq sahələri və çertyojda təsviri. Yivli birləşmələr və onun elementlərinin cizgilərinin tərtibi (bolt, qayka, vint). 4 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (1-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında).(S)Məşğələ
- 27.Yivli birləşmələr. Emprik düsturlardan istifadə etməklə bolt birləş¬məsinin tərtibi. 4 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (2-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında).(S)Məşğələ
- 28.Yivli birləşmələr. Emprik düsturlardan istifadə etməklə vint və sancaq birləşməsinin tərtibinə aid məşğələ(S)Məşğələ
- 29.Sökülməyən birləşmələr. Qaynaq, lehim, yapışqan birləşmələrinin təsviri və işarə olunmasına aid FT yerinə yetirilməsi..(S)Məşğələ
- 30.Üçölçülü koordinat sistemi. İKS haqqında məlumat. 3D modellərin qurulmasında və redaktəsində istifadə edilən komandalar. Görünüşlərin idarə edilməsi(S)Məşğələ
- 31.Dişli çarx, zəncir və qayış ötürmələrinin çertyojda təsviri. Diyirlənmə yastıqlarının, işğillərin, şlislərin və pərçimlərin çertyojda təsviri. (S)Məşğələ
- 32.Eskizlər. Eskizlər haqqında məlumat, yerinə-yetirilməsi ardıcıllığı və tətbiq sahələri. Naturadan verilmiş yivli detalın eskizinin çəkilməsi ardıcıllığı. 5 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (1-ci məsələ ənənəvi üsulla tərtibi) . FT əsasında naturadan verilmiş yivli detalın eskizinin çəkilməsinə aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 33.FT əsasında naturadan verilmiş yivli detalın eskizinin çəkilməsinə aid məşğələMəşğələ
- 34.Yığımın ümumi görünüş cizgisi. Yığımın yerinə yetirilməsi ardıcıllığı Naturada yığım vahidi ilə tanışlıq və onun detallarının eskizlərinin tərtibinə dair fərdi tapşırıqların yerinə yetirilməsi. 5 №-li sərbət işin tapşırıqlarının verilməsi və izahı (2-ci məsələ, ənənəvi üsulla və AutoCAD proqramında).(S)Məşğələ
- 35.Naturadan detalın 3D modelinin kompüterdə qurulması. Modellərə material və teksturanın tətbiqi. İşıq effektlərinin verilməsi. Kame¬radan istifadə etməklə renderləmə. (S)Məşğələ
- 36.Yığımda istifadə edilən şərtiliklər. Kinematik sxemlər. Təsnifat cədvəlinin tərtibi qaydası.(S)Məşğələ
- 37.Yığım vahidinin ümumi görünüş cizgisinin oxunması və hissələn¬məsinə aid məşğələ.(S)Məşğələ
- 38.Yığım vahidinin ümumi görünüş cizgisinin oxunmasına, hissələn¬məsinə, yığım vahidi detalının kompüterdə 3D modelinin qurul¬masına və kameranın tətbiqilə animasiyaya aid məşğələ. (S)Məşğələ
Ədəbiyyat
Ədəbiyyat əlavə edilməyib.
Qiymətləndirmə
| Qiymətləndirmə forması | Açıqlama | Bal | Uyğun FTN |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə və məşğələ (laboratoriya) dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | FTN 1-5 |
| Davamiyyət | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbənin sərbəst işi | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | FTN-- |
| İmtahan | İmtahan şifahi, yazılı, yazılı-elektron, test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | FTN 1-5 |