Fənn · Proseslərin avtomatlaşdırılması mühəndisliyi

“Философия”Sillabus

ÜFS-1303y-Философия3 kreditYaz semestriSeçmə2025-2026

Sillabus

Fənnin rəsmi proqramı: ümumi məlumat, təlim nəticələri, mövzu planı, ədəbiyyat və qiymətləndirmə.

Ümumi məlumat

Fənn kodu
ÜFS-1303y-Философия
Kredit
3
Tələbənin iş yükü
90
Semestr
Yaz semestri
Akademik il
2025-2026
Fənnin tipi
Seçmə
Təhsil forması
Əyani
Tədris dili
Rus
Auditoriyadaxili saatlar
30
Auditoriyadan kənar saatlar
a) 45; b) 15

Fənn haqqında

Будущее Азербайджана в значительной степени будет зависеть от подготовки высококвалифицированных кадров и компетентных специалистов, осуществляемой в нашей стране. Подготавливаемые нами специалисты должны не только в совершенстве овладеть своей профессиональной специальностью, но и обладать широким кругозором, глубоко усвоить культуру своего народа, уметь достойно представлять её на высоком уровне, а также руководствоваться в своей практической деятельности общечеловеческими и национально-нравственными ценностями. Одним из путей формирования этих качеств у будущих специалистов является расширение их мировоззрения. Для этого необходимо приобщить их к философским знаниям. В этой связи одной из целей учебной дисциплины «Философия» является развитие у студентов интереса к философскому осмыслению действительности, всемирного историко-культурного процесса и человеческой жизни.

Tədris metodları

  • mühazirə
  • interaktiv müzakirə
  • problem-based learning
  • case study
  • təqdimatlar
  • layihə əsaslı öyrənmə
  • komanda işi

Fənn təlim nəticələri (CLO)

Təlim nəticəsi əlavə edilməyib.

Mövzu planı

  1. 1.
    Тема 1. Предмет философии и её роль в духовной жизни обществаMühazirə

    Цель данной темы — изучение предмета философии, её основных проблем и взаимосвязи с другими науками. Рассматривается роль философии в формировании мировоззрения человека и духовном развитии общества. Студенты осваивают сущность и функции философского мышления.

  2. 2.
    Тема 2. Философия античного периодаMühazirə

    Цель темы — изучение возникновения и этапов развития древнегреческой и древнеримской философии. Анализируются идеи Сократа, Платона, Аристотеля и других философов. Исследуется влияние античной философии на последующее развитие философской мысли.

  3. 3.
    Тема 3. Философская мысль в Азербайджане в древности и Средние векаMühazirə

    Данная тема посвящена изучению особенностей развития философской мысли в Азербайджане в древности и Средние века. Исследуются наследие азербайджанских мыслителей и их место в восточной философии. Рассматривается процесс формирования национальных философских традиций.

  4. 4.
    Тема 4. Исламская философияMühazirə

    Цель темы — изучение причин возникновения, этапов развития и основных направлений исламской философии. Анализируются взгляды аль-Фараби, Ибн Сины (Авиценны), Ибн Рушда (Аверроэса). Рассматриваются взаимоотношения религии и философии.

  5. 5.
    Тема 5. Философия азербайджанского просветительстваMühazirə

    В данной теме изучаются идеи азербайджанского просветительства и философские взгляды его представителей. Анализируется влияние просветительского движения на развитие общества. Раскрывается значение идей науки, образования и национального прогресса.

  6. 6.
    Тема 6. Западная философияMühazirə

    Цель темы — изучение основных этапов развития и направлений западной философии. В сравнительном аспекте анализируются рационализм, эмпиризм, идеализм и другие философские течения. Рассматриваются особенности современной западной философской мысли.

  7. 7.
    Тема 7. Проблема бытия и материи в философииMühazirə

    В данной теме изучаются философские взгляды на бытие, материю и их взаимосвязь. Сравниваются позиции материализма и идеализма. Анализируются различные теоретические подходы к пониманию сущности Вселенной.

  8. 8.
    Тема 8. Проблема сознания в философии и современном естествознанииMühazirə

    Цель темы — объяснение сущности, происхождения и функций сознания с философской и научной точек зрения. Обсуждаются вопросы взаимосвязи сознания и мозга, искусственного интеллекта и познания. Анализируются современные научные подходы.

  9. 9.
    Тема 9. Познание. Формы и методы научного познанияMühazirə

    В данной теме изучаются сущность познания, его этапы и основные методы научного познания. Рассматриваются эмпирические и теоретические формы познания. Осваиваются принципы применения методов научного исследования.

  10. 10.
    Тема 10. Законы и категории диалектикиMühazirə

    Цель темы — изучение основных законов и категорий диалектики. Раскрываются принципы развития, изменения и взаимосвязи. Показано научное и практическое значение диалектического метода.

  11. 11.
    Тема 11. Природа как объект философского осмысленияMühazirə

    В данной теме изучаются философское понимание природы и её взаимосвязь с человеком. Обсуждаются экологические проблемы и принципы устойчивого развития. Раскрываются философские основы ответственного отношения к природе.

  12. 12.
    Тема 12. Проблема человека в философииMühazirə

    Цель темы — изучение философских взглядов на сущность человека, свободу, ответственность и смысл жизни. Сравниваются представления о человеке в различных философских школах. Исследуются факторы, влияющие на формирование личности.

  13. 13.
    Тема 13. Духовная жизнь общества. Общественное сознание, его структура и формыMühazirə

    В данной теме изучаются сущность общественного сознания, его структура и основные формы. Анализируется роль морали, религии, науки, права и искусства в жизни общества. Раскрывается значение духовных ценностей в социальном развитии.

  14. 14.
    Тема 14. Цивилизация и культураMühazirə

    Цель темы — изучение сущности понятий «цивилизация» и «культура», а также их взаимосвязи. Анализируются особенности развития мировых цивилизаций и культурное многообразие. Исследуется влияние глобализации на культуру.

  15. 15.
    Тема 15. Идеология азербайджанства и её научно-теоретические основыMühazirə

    В данной теме изучаются формирование идеологии азербайджанства, её принципы и научно-теоретические основы. Анализируются идеи национального единства, государственности, патриотизма и мультикультурализма. Раскрывается роль идеологии азербайджанства в развитии современного общества.

Ədəbiyyat

Ədəbiyyat əlavə edilməyib.

Qiymətləndirmə

Qiymətləndirmə formasıAçıqlamaBalUyğun FTN
Cari qiymətləndirməCari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə dərs materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir.30 balFTN 1-5
DavamiyyətTələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır.10 bal-
Tələbənin sərbəst işiTələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir.10 balFTN--
İmtahanİmtahan test üsulu ilə keçirilir.50 balFTN 1-5