Ümumi məlumat
- Fənn kodu
- UFS-1310y
- Kredit
- 3
- Tələbənin iş yükü
- 90
- Semestr
- Payız semestri
- Akademik il
- 2025-2026
- Fənnin tipi
- Seçmə
- Təhsil forması
- Əyani
- Tədris dili
- Rus
- Auditoriyadaxili saatlar
- a) 30
- Auditoriyadan kənar saatlar
- a) 45 b) 15
Fənn haqqında
Предмет «Психология» предназначена для студентов, обучающихся по программе бакалавриата. Она является одним из важнейших компонентов научно-образовательной политики. Ведь независимость – это ценность, требующая способности включаться в мировые социально-политические процессы, а также наличия собственной национальной мысли и мышления, сохранения национального бытия.
Tədris metodları
- mühazirə
- problem-based learning
- layihə əsaslı öyrənmə
- təqdimatlar
- komanda işi
- case study
- interaktiv müzakirə
Fənn təlim nəticələri (CLO)
Təlim nəticəsi əlavə edilməyib.
Mövzu planı
- 1.Предмет и задачи современной психологииMühazirə
Современная психология-это наука, изучающая психические процессы, поведение, личность и деятельность человека. Основными задачами психологии являются объяснение психических явлений, прогнозирование поведения и содействие развитию личности.
- 2.Методы исследования в психологииMühazirə
В психологии используются различные методы исследования: наблюдение, эксперимент, опрос, интервью, тестирование, анкетирование и анализ продуктов деятельности. Эти методы обеспечивают объективное изучение психических процессов.
- 3.Деятельность и поведениеMühazirə
Деятельность представляет собой целенаправленную активность человека, а поведение — совокупность его реакций на окружающую среду. Оба явления связаны с потребностями и мотивами личности.
- 4.Психологическая характеристика общенияMühazirə
Общение — это социально-психологический процесс обмена информацией, мыслями и чувствами между людьми. Оно осуществляется с помощью вербальных и невербальных средств.
- 5.Психологическая характеристика ощущенийMühazirə
Ощущения — это психические процессы, отражающие отдельные свойства предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств человека.
- 6.Психологическая характеристика восприятияMühazirə
Восприятие — это процесс целостного отражения предметов и явлений окружающего мира на основе ощущений. Оно зависит как от работы органов чувств, так и от прошлого опыта человека.
- 7.Психологическая характеристика мышленияMühazirə
Мышление — это высший познавательный процесс, позволяющий человеку анализировать, обобщать информацию, решать проблемы и делать выводы.
- 8.ВоображениеMühazirə
Воображение — это психический процесс создания новых образов на основе ранее полученного опыта. Оно играет важную роль в творческой деятельности человека.
- 9.Чувства и эмоциональные состоянияMühazirə
Чувства отражают устойчивое эмоциональное отношение человека к окружающему миру, а эмоциональные состояния представляют собой кратковременные эмоциональные реакции на различные ситуации.
- 10.ТемпераментMühazirə
Темперамент — это совокупность врожденных индивидуально-психологических особенностей, определяющих динамику психической деятельности человека. Различают четыре основных типа темперамента: сангвинический, холерический, флегматический и меланхолический.
- 11.ХарактерMühazirə
Характер — это совокупность устойчивых индивидуально-психологических качеств личности, формирующихся в процессе жизни и определяющих поведение человека.
- 12.СпособностиMühazirə
Способности — это индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успешное выполнение определенной деятельности. Они развиваются под влиянием природных задатков, обучения и практики.
- 13.ВоляMühazirə
Воля - это психический процесс, обеспечивающий сознательное преодоление трудностей и достижение поставленных целей.
- 14.Предмет и задачи возрастной психологииMühazirə
Возрастная психология изучает закономерности психического развития человека на различных этапах жизни. Ее задачами являются исследование возрастных особенностей и содействие гармоничному развитию личности.
- 15.Психологические особенности раннего юношеского возраста и развитие личностиMühazirə
Ранний юношеский возраст является важным этапом формирования личности, мировоззрения, профессионального самоопределения, самостоятельности и самосознания. В этот период особенно заметны эмоциональные и социальные изменения.
Ədəbiyyat
Ədəbiyyat əlavə edilməyib.
Qiymətləndirmə
| Qiymətləndirmə forması | Açıqlama | Bal | Uyğun FTN |
|---|---|---|---|
| Cari qiymətləndirmə | Cari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, mühazirə materiallarının mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir. | 30 bal | FTN 1-5 |
| Davamiyyət | Tələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır. | 10 bal | - |
| Tələbənin sərbəst işi | Tələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir. | 10 bal | FTN-- |
| İmtahan | İmtahan test üsulu ilə keçirilir | 50 bal | FTN 1-5 |