Fənn · İnformasiya təhlükəsizliyi

Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiyaSillabus

ÜF-1306y-İnformasiyatəhlükəsizliyi4 kreditYaz semestriMəcburi2025-2026

Sillabus

Fənnin rəsmi proqramı: ümumi məlumat, təlim nəticələri, mövzu planı, ədəbiyyat və qiymətləndirmə.

Ümumi məlumat

Fənn kodu
ÜF-1306y-İnformasiyatəhlükəsizliyi
Kredit
4
Tələbənin iş yükü
120
Semestr
Yaz semestri
Akademik il
2025-2026
Fənnin tipi
Məcburi
Təhsil forması
Əyani
Tədris dili
Azərbaycan
Auditoriyadaxili saatlar
45
Auditoriyadan kənar saatlar
a) 50 b) 25

Fənn haqqında

"Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya" fənni ali təhsil müəssisələrində tələbələrin dövlət dilində peşəkar, elmi və rəsmi ünsiyyət bacarıqlarının formalaşdırılmasına yönəlmişdir. Fənn çərçivəsində Azərbaycan ədəbi dilinin normaları, işgüzar və akademik üslubun xüsusiyyətləri, rəsmi yazışma qaydaları, sənəd tərtibatı, akademik yazı, elmi etik davranış, nitq mədəniyyəti, təqdimat və debat bacarıqları, eləcə də rəqəmsal kommunikasiya mühitində peşəkar ünsiyyət prinsipləri öyrədilir. Tədris prosesində tələbələr müxtəlif işgüzar sənədlərin hazırlanması, akademik mətnlərin yazılması, mənbələrdən düzgün istifadə, sitatgətirmə və istinad qaydaları, plaqiatın qarşısının alınması, elmi təqdimatların hazırlanması və auditoriya qarşısında səmərəli çıxış üsullarını praktik şəkildə mənimsəyirlər. Fənn müasir informasiya-kommunikasiya texnologiyalarının və süni intellekt əsaslı alətlərin (mətn redaktəsi, akademik yazı, təqdimat hazırlama, məlumatların emalı və vizuallaşdırılması vasitələri) peşəkar və etik istifadəsini də əhatə edir. Təlim prosesində interaktiv müzakirələr, situasiya tapşırıqları, layihə əsaslı öyrənmə, komanda işi və praktiki məşğələlərdən istifadə edilir.

Tədris metodları

  • interaktiv müzakirə
  • problem-based learning
  • komanda işi
  • seminar
  • təqdimatlar
  • case study

Fənn təlim nəticələri (CLO)

  1. CLO 1: • FTN1: İşgüzar və akademik kommunikasiyanın mahiyyəti, məqsəd və funksiyaları mənimsənilir və ixtisas üzrə müxtəlif kommunikativ situasiyalarda effektiv nitq fəaliyyəti həyata keçirilir.

  2. CLO 2: YNH-nin ekspertizasının əsas anlayışlarını və növlərini izah edir.

Mövzu planı

  1. 1.
    Azərbaycan dövlətinin yaranması və inkişafı (e.ə. III-II minilliklər)Mühazirə

    – Dövlətəqədərki dövr insan cəmiyyətinin inkişafının ən qədim mərhələlərindən biri olmuşdur. Bu dövrdə insanların birgə yaşayış formaları, əmək vərdişləri və ictimai münasibətləri tədricən formalaşmışdır. Qəbilə və tayfa quruluşunun yaranması insanların sosial təşkilatlanmasına imkan vermişdir. Əmək alətlərinin inkişafı və təsərrüfat fəaliyyətinin genişlənməsi cəmiyyətin dəyişməsinə səbəb olmuşdur. Məhz bu proseslər gələcəkdə ilk dövlət qurumlarının yaranması üçün əsas yaratmışdır.

    • • FTN1: Azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • FTN3: Tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
    • • FTN2: Azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • FTN4: Tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • FTN5: Tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
  2. 2.
    Mövzu 3. İşgüzar ünsiyyət və onun əsas prinsipləri. Ünsiyyət informasiya mübadiləsi kimiMəşğələ

    Bu mövzuda işgüzar ünsiyyətin mahiyyəti, məqsədi və prinsipləri öyrədilir. Ünsiyyət prosesinin strukturu, informasiya mübadiləsinin mərhələləri, verbal və qeyri-verbal vasitələrin rolu izah edilir. Praktik situasiyalar əsasında effektiv ünsiyyət strategiyaları tətbiq olunur.

  3. 3.
    Mövzu 4. İşgüzar ünsiyyətdə özünütəqdimatMəşğələ

    Mövzuda özünütəqdimatın məqsədi, strukturu və təqdimetmə texnikaları öyrənilir. Tələbələr iş müsahibəsi, konfrans, təqdimat və rəsmi görüşlər üçün uğurlu özünütəqdimat nümunələri hazırlayırlar. Nitq mədəniyyəti, bədən dili və auditoriya ilə əlaqə qurma bacarıqları inkişaf etdirilir.

  4. 4.
    Mövzu 5. İşgüzar ünsiyyətdə dialoq janrlarıMəşğələ

    Bu mövzuda işgüzar dialoqun növləri, quruluşu və etik normaları öyrədilir. Müsahibə, danışıqlar, telefon söhbəti, məsləhətləşmə və rəsmi görüşlərə aid dialoq nümunələri təhlil olunur. Rollu oyunlar və praktik tapşırıqlar vasitəsilə dialoq qurma bacarıqları inkişaf etdirilir.

  5. 5.
    Mövzu 6. İşgüzar ünsiyyətin monoloji janrlarıMəşğələ

    Mövzuda monoloji nitqin xüsusiyyətləri, strukturu və tətbiq sahələri izah edilir. Məruzə, təqdimat, çıxış və hesabat kimi monoloji janrların hazırlanması qaydaları öyrədilir. Praktik məşğələlərdə tələbələr müxtəlif mövzularda çıxış hazırlayır və təqdim edirlər.

  6. 6.
    Azərbaycan torpaqlarının bölünməsi Rusiya işğalı və işğala qarşı mübarizə (XIX-XX əsrin əvvəlləri)Məşğələ

    Azərbaycan torpaqlarının siyasi parçalanması prosesini, Rusiya və Qacarlar dövləti arasında gedən müharibələr və bu müharibələrin sonunda imzalanmış Gülüstan və Türkmənçay müqavilələrinin Azərbaycan tarixi üçün acı nəticələrindən bəhs edir.

    • • FTN1: Azərbaycan tarixinin dövrlərinin əsas mahiyyəti izah edilir.
    • • FTN2: Azərbaycan tarixi üzrə bəzi mübahisəli məsələlərə aydınlıq gətirilir.
    • • FTN4: Tələbələrin ən azından minimum məlumat əldə etməsi, mövzular ətrafında öz fikrinin formalaşmasının səviyyəsi yoxlanılır.
    • • FTN5: Tələbələrə qədim tariximizin müasir dövrlə uzlaşdırılması vərdişləri aşılanır.
    • • FTN3: Tələbələrin bu və ya digər məsələlərlə bağlı obyektiv mövqeyini formalaşmasına nail olunur.
  7. 7.
    Mövzu 8. İşgüzar ünsiyyət etikası və psixologiyasıMəşğələ

    Mövzuda işgüzar etika, peşə etikası, psixoloji münasibətlər və subordinasiya qaydaları öyrənilir. Rəhbərlə, həmkarlarla və müştərilərlə münasibətlər, rəsmi davranış normaları və etik qərarvermə prinsipləri praktik nümunələr əsasında təhlil edilir.

  8. 8.
    Mövzu 9. Layihə fəaliyyətinin logistik dəstəklənməsi. Layihə hazırlığı və onun təqdimatı. Layihənin təqdimatında tələb olunan elementlərMəşğələ

    Bu mövzuda layihə fəaliyyətinin planlaşdırılması, təşkil edilməsi və logistik dəstəklənməsi prinsipləri öyrədilir. Layihənin məqsədi, vəzifələri, mərhələləri, resursların idarə olunması və risklərin qiymətləndirilməsi izah edilir. Tələbələr layihə sənədlərinin hazırlanması, təqdimat strukturunun qurulması və təqdimat zamanı istifadə olunan vizual vasitələrin seçilməsi üzrə praktik bacarıqlar əldə edirlər. Kommunikativ tapşırıqlar vasitəsilə layihənin auditoriya qarşısında peşəkar şəkildə təqdim edilməsi bacarığı formalaşdırılır.

  9. 9.
    Tələblərin və ilkin məlumatların analiziMəşğələ
  10. 10.
    Mövzu 11. Şifahi işgüzar ünsiyyətin mədəniyyətlərarası aspektləriMəşğələ

    Bu mövzuda müxtəlif mədəniyyətlərə mənsub şəxslərlə işgüzar ünsiyyətin xüsusiyyətləri öyrənilir. Mədəni fərqlərin ünsiyyətə təsiri, beynəlxalq etik davranış normaları və qarşılıqlı anlaşmanın təmin edilməsi yolları izah edilir. Praktik situasiyalar əsasında mədəniyyətlərarası kommunikasiya bacarıqları inkişaf etdirilir.

  11. 11.
    Mövzu 12. Yazılı işgüzar kommunikasiya və onların aparılması qaydaları. Sənəd yazılı işgüzar ünsiyyətin əsas məhsulu kimiMəşğələ

    Mövzuda yazılı işgüzar ünsiyyətin əsas prinsipləri, rəsmi sənədlərin hazırlanması qaydaları və sənədlərin hüquqi əhəmiyyəti öyrənilir. Yazılı kommunikasiya vasitələrinin funksiyaları, sənəd dövriyyəsi və rəsmi yazı normaları izah edilir. Müxtəlif sənəd nümunələri üzərində praktik çalışmalar yerinə yetirilir.

  12. 12.
    Mövzu 13. Şəxsi sənədlərin növləri və tərtibi qaydalarıMəşğələ

    Bu mövzuda ərizə, tərcümeyi-hal (CV), avtobioqrafiya, izahat, etibarnamə, xasiyyətnamə və digər şəxsi sənədlərin hazırlanma qaydaları öyrədilir. Hər bir sənəd növünün quruluşu, dili və tərtibat xüsusiyyətləri praktik nümunələr əsasında izah olunur. Tələbələr müxtəlif şəxsi sənədləri müstəqil şəkildə hazırlayırlar.

  13. 13.
    Mövzu 14. Təşkilati və inzibati sənədlər. Elektron sənəd dövriyyəsinin tətbiqiMəşğələ

    Mövzuda təşkilati və inzibati sənədlərin növləri, hazırlanması və icrası qaydaları öyrənilir. Əmr, sərəncam, qərar, protokol, akt və digər təşkilati sənədlərin xüsusiyyətləri izah edilir. Elektron sənəd dövriyyəsi sistemləri, rəqəmsal imza və elektron idarəetmənin üstünlükləri praktik nümunələr əsasında təhlil olunur.

  14. 14.
    Mövzu 15. İstinad və analitik sənədlərMəşğələ

    Bu mövzuda arayış, arayış-məruzə, hesabat, analitik arayış, icmal və digər istinad xarakterli sənədlərin hazırlanması prinsipləri öyrədilir. Məlumatların toplanması, təhlili, sistemləşdirilməsi və rəsmi şəkildə təqdim olunması qaydaları praktik çalışmalar vasitəsilə mənimsədilir.

  15. 15.
    Mövzu 16. Məktublar: onların növləri və yazılma qaydalarıMəşğələ

    Bu mövzuda rəsmi, kommersiya, zəmanət, təşəkkür, dəvət, sorğu və cavab məktublarının növləri və hazırlanma qaydaları öyrənilir. Məktubun strukturu, müraciət formaları, üslub xüsusiyyətləri və etik normalar izah edilir. Praktik tapşırıqlar vasitəsilə müxtəlif məqsədlər üçün işgüzar məktublar hazırlanır.

  16. 16.
    Mövzu 17. Biznes sahəsində işgüzar ünsiyyət; əsas etik prinsiplər, davranış qaydaları və danışıqların aparılması texnikası. Kommersiya yazışmaları və işgüzar tövsiyələr. İşgüzar e-mail və digər daxili elektron yazışmalar; sosial şəbəkələrdən istifadə qaydalarıMəşğələ

    Bu mövzuda biznes mühitində peşəkar ünsiyyətin etik normaları, davranış prinsipləri və səmərəli danışıqların aparılması üsulları öyrənilir. Kommersiya yazışmalarının hazırlanması, işgüzar tövsiyələrin verilməsi, elektron poçt vasitəsilə rəsmi yazışmaların aparılması qaydaları, eləcə də təşkilatdaxili elektron kommunikasiya və sosial şəbəkələrdən peşəkar məqsədlərlə istifadə prinsipləri praktik nümunələr əsasında mənimsədilir.

  17. 17.
    12. Manqanın (Mn) oksid və hidroksidlərinin xassələrinə aid təcrübələr.Məşğələ

    Bu mövzu manqanın (Mn) oksid və hidroksidlərinin fiziki və kimyəvi xassələrinin laboratoriya təcrübələri vasitəsilə öyrənilməsini əhatə edir. Mövzuda manqanın müxtəlif oksidləşmə dərəcələrinə malik oksid və hidroksidlərinin alınması, onların turşular və qələvilərlə qarşılıqlı təsiri, oksidləşmə-reduksiya xüsusiyyətləri və kimyəvi çevrilmələri araşdırılır. Təcrübələr zamanı manqan birləşmələrinin xassələri müşahidə edilir, reaksiyaların nəticələri təhlil olunur və onların praktik əhəmiyyəti müəyyən edilir. Həmçinin laboratoriya şəraitində təhlükəsizlik qaydalarına riayət olunmasının vacibliyi öyrənilir.

  18. 18.
    Mövzu 19. Elektron işgüzar rabitə. Poçt yazışmaları. Məktub yazmağın əsas prinsipləri. Yazılı işgüzar ünsiyyətdə reklamMəşğələ

    Bu mövzuda elektron işgüzar rabitənin müasir vasitələri, elektron poçt yazışmalarının etik və texniki qaydaları, rəsmi elektron məktubların hazırlanması prinsipləri öyrədilir. Yazılı işgüzar ünsiyyətdə reklam mətnlərinin xüsusiyyətləri, onların məqsədi və kommunikativ təsir imkanları praktik çalışmalar əsasında mənimsədilir.

  19. 19.
    Mövzu 20. Reklam biznes əlaqələrinin üzvi və ayrılmaz hissəsi kimi. Dil mediası və reklam dilinin əsas xüsusiyyətləri. Reklam mətnlərinin hazırlanmasıMəşğələ

    Bu mövzuda reklamın biznes fəaliyyətində rolu, reklam kommunikasiyasının prinsipləri və reklam dilinin üslubi xüsusiyyətləri öyrənilir. Dil mediasının reklam fəaliyyətində istifadəsi, auditoriyanın xüsusiyyətlərinə uyğun reklam mətnlərinin hazırlanması və onların kommunikativ təsiri praktik nümunələr üzərində təhlil edilir.

  20. 20.
    Mövzu 21. Akademik məqsədlər üçün dil. Akademik və peşəkar yazı qaydaları. Akademik kommunikasiyanın elementləri, xüsusiyyətləri və növləriMəşğələ

    Bu mövzuda akademik üslubun xüsusiyyətləri, elmi və peşəkar yazının əsas prinsipləri, akademik kommunikasiyanın növləri və etik normaları öyrədilir. Referat, tezis, elmi məqalə, kurs işi, kurs layihəsi və digər elmi yazı nümunələrinin hazırlanması qaydaları praktik məşğələlər vasitəsilə mənimsədilir. Akademik dürüstlük, istinadvermə və plagiatın qarşısının alınması prinsiplərinə xüsusi diqqət yetirilir.

  21. 21.
    Mövzu 22. Elmi-tədqiqat mövzusu üzrə icmal məqalələrin hazırlanması və növləri. Elmi işlər barədə təqdimatların hazırlanması. Dissertasiyanın tərtibi qaydaları. Yazılı işgüzar ünsiyyətin mədəniyyətlərarası ölçüsüMəşğələ

    Bu mövzuda elmi-tədqiqat fəaliyyətinin əsas mərhələləri, icmal məqalələrin hazırlanması metodikası, elmi təqdimatların planlaşdırılması və təqdim olunması qaydaları öyrədilir. Dissertasiyanın struktur elementləri, elmi üslubun tələbləri və akademik yazının beynəlxalq standartları izah edilir. Yazılı işgüzar ünsiyyətdə mədəniyyətlərarası fərqlər və beynəlxalq akademik kommunikasiya prinsipləri praktik nümunələr əsasında təhlil olunur.

  22. 22.
    Mövzu 23. Fənn üzrə keçirilən proqram materiallarının təkrarı və yekunlaşdırılmasıMəşğələ

    ümumiləşdirilir və möhkəmləndirilir. Tələbələr kommunikativ tapşırıqlar, situasiya xarakterli çalışmalar, təqdimatlar, layihələr və müzakirələr vasitəsilə əldə etdikləri bilik və bacarıqları nümayiş etdirirlər. Yekun qiymətləndirməyə hazırlıq məqsədilə əsas mövzular təkrar edilir və inteqrativ yanaşma tətbiq olunur.

Ədəbiyyat

Ədəbiyyat əlavə edilməyib.

Qiymətləndirmə

Qiymətləndirmə formasıAçıqlamaBalUyğun FTN
Cari qiymətləndirməCari qiymətləndirmə - fənn üzrə tələbənin semestr müddətində fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi olmaqla, məşğələ mənimsənilmə səviyyəsini qiymətləndirilir.30 balFTN 1-5
DavamiyyətTələbə fənn üzrə dərslərin 25%-dən çoxunda iştirak etmədiyi halda imtahana buraxılmır.10 bal-
Tələbənin sərbəst işiTələbəyə fənn üzrə semestr ərzində 1 sərbəst işin (zəruri hallarda sərbəst işlərin sayı artırıla bilər) yerinə yetirilməsi tapşırığı verilir.10 balFTN--
İmtahanİmtahan test üsulu ilə keçirilir50 balFTN 1-5